词语盘点教学目标｜教案在线预览

资料摘要

《语文园地四》教学设计一.教学目标:(一)引导学生朗读、积累关于永不放弃的相关成语。(二)懂得“程门立雪”的意思,懂得尊师重道是中华民族的传统美德,激发学生尊敬教师的思想感情。二.教学重点难点:积累成语三.教学过程:日积月累:(一)导入:今天我们学习语文园地四,先来看日积月累(二)生自由练读成语,要

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-28 14:57:00

来源学校

学校：鄂尔多斯市东胜区第十一小学

词语盘点教学目标

未知

2018-04-28 14:57:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：词语盘点教学目标

正文

《语文园地四》教学设计

一.教学目标:

(一)引导学生朗读、积累关于永不放弃的相关成语。

(二)懂得“程门立雪”的意思,懂得尊师重道是中华民族的传统美德,激发学生尊敬教师的思想感情。

二.教学重点难点:积累成语

三.教学过程:

日积月累:

(一)导入:今天我们学习语文园地四,先来看日积月累

(二)生自由练读成语,要求读准字音。

(三)检查认读情况。(开火车)

(四)初步了解成语的意思及用法,小组合作,对自己不懂的成语提出来小组解决。

(五)再读成语,按自己的方法把成语进行归类。

1比较适用于磨砺意志方面的。

2比较适用于艰苦奋斗方面的。

3比较适用于形容尽职尽责的成语。

4比较适用于形容不怕困难成语。

(六)情境造句练习

成语故事

(一)接下来我们学习成语故事

(二)大家自己读读《程门立雪》这个短文,想想文章讲了一件什么事。

杨时和游酢为了解决疑难问题,冒着大雪赶到程颐门前,当时老师正在午睡便站在门外等候,等老师醒来,他俩已成了雪人,后来,杨时成为一个著名的理学家。(三)“程门立雪”现在多用来称赞什么精神?

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

词语盘点教学目标