1 神州谣PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《1 神州谣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

1 神州谣PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：1 神州谣PPT专用课堂实录内容

正文

华章文化

教案

识字1.神州谣

教学目标：

1.知识目标：

（1）会认本课15个生字，会写9个生字。

（2）能正确的书写生字和由生字组成的词语。

2.能力目标：

正确、流利、有感情地朗读课文。

3.情感目标：

激发学生热爱祖国的思想感情。

教学重难点：

1.学习本课生字、生词，能正确的书写生字和由生字组成的词语。

2.理解课文，感受祖国的壮美和团结。

教学准备：课件

教学课时： 1课时

教学过程

：

一、看图片，导入新课

1.课件出示：祖国山川风光

师：同学们，这就是我们美丽、团结的祖国。今天我们就走进祖国河山。

2.板书课题：“神州谣”。齐读课题。 3.释题：“神州”指中国，“谣”指歌曲。

二、初读课文，学习生字

1.教师范读。

2.学生练习朗读。

3.课件出示生字，学生“开火车”认读。

4.指名学生认读生字。

5.学生识知字形。学生读生字词。

三、书写生字

1.教师范写生字。引起学生对本课的兴趣，并为下面的学习做好铺垫。

2.学生自学生字、书写生字，同位之间比一比谁观察的细致，谁写得美观。

www.sjhzhb.com

（编辑部）027-87778916

华章文化

教案

重点指导：湾、族、奔、谊。

3.指导学生用生字造句。

4.通过用词语说话或词语搭配引导学生运用新词

。

四、学习课文 1.听写词语。

2. 学生自由朗读课文。指名朗读课文。

3.（1）学生自己质疑，先小组间讨论，解决，不懂的再全班交流。

（2）这篇课文写到了祖国的哪些山川？用横线勾画出来。

（3）体会加点词语的妙用。

课件出示：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸

．．．．课件出示：（黄河、长江、长城、珠峰图片）说一说这些加点词语让你感受到了什么？

课件出示：各族人民、海峡两岸图片

4.理解句子：各民族，情意浓，齐奋发，共繁荣。

5.我们的祖国多么伟大啊！让我们带着对祖国的爱再深情地朗读一遍吧！

五、课堂小结

学完这篇课文，我们是不是更加热爱自己的祖国了。让我们为了祖国的繁荣富强更加努力学习吧！

六、作业

1.画一画自己眼中的祖国。

2.听一听赞美祖国的歌曲。

板书设计

：

神州谣

爱山川美

：黄河长江长城珠峰台湾岛中

华情意浓：民族团结海峡两岸一家亲

教学反思：

本课歌颂了祖国的伟大，我以激发孩子们的爱国情感为教学重点来讲授这www.sjhzhb.com

（编辑部）027-87778916

华章文化

教案

节课。在导入新课时先让孩子们观看祖国风光，以此激发他们对祖国的热爱。在教学过程中，通过观看图片，理解重点词语再一次感受祖国的伟大。在作业环节安排了画一画、听一听，让学生自己去发现祖国的美好。

在本课的学习中，我依旧把低年级写字作为教学重点，老师在引导学生基本的写字方法的复习以外，更重要的是引导学生要有主动写好字的愿望，因此，要避免老师一味地说教，要重视学生对生字的观察，让学生充分观察，充分说一说自己的想法，然后同学之间交流，并且展开同学之间的评比，比一比谁观察的细致，谁写得美观，学生的积极性被调动起来了，自然态度就认真了，写好字也是水到渠成了。

本课也有不足之处，在指导学生朗读方面比较欠缺，在课堂上给予学生的朗读时间还不够充足，课堂上应该充满朗朗的读书声。

www.sjhzhb.com

（编辑部）027-87778916

资料摘要

1 神州谣PPT专用课堂实录内容

1 神州谣PPT专用课堂实录内容

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_12161

配套课件

1 神州谣PPT课件和板书设计及设计说明

1 神州谣PPT课件和优质课教案内容

1 神州谣PPT课件和名师教学视频（文字实录）

1 神州谣课件优秀推荐

1 神州谣PPT课件和优质课教案设计

1 神州谣PPT课件和教学设计模板

相关文档

亡羊补牢PPT专用教学设计内容

亡羊补牢教学内容分析

口语交际：图书借阅公约教学设计第一课时

绝句主要内容及教案内容

2 找春天主要内容及教案内容

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：1 神州谣PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？