资料摘要
10、《日月潭》第二课时教学设计琼中县第一小学王敏教学目标1、能正确、流利地朗读课文。2、朗读感悟,体会日月潭的风光秀丽,背诵课文2至4自然段。3、品味描写日月潭的句子,积累词汇。4、了解我国台湾省的日月潭是个风景秀丽的地方,教育学生热爱祖国的宝岛——台湾。教学重点难点1、通过朗读课文,体会日月潭的
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：10 日月潭
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 355
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-19 11:06:00
- 来源学校
- 学校：琼中县第一小学
10 日月潭第二课时教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：10 日月潭第二课时教案
正文
10、《日月潭》第二课时教学设计
琼中县第一小学王敏
教学目标
1、能正确、流利地朗读课文。
2、朗读感悟,体会日月潭的风光秀丽,背诵课文2至4自然段。
3、品味描写日月潭的句子,积累词汇。
4、了解我国台湾省的日月潭是个风景秀丽的地方,教育学生热爱祖国的宝岛——台湾。
教学重点难点
1、通过朗读课文,体会日月潭的美。
2、品味文中的好词佳句,积累词汇。
3、背诵课文2至4自然段
教学准备:多媒体课件
教学课时:两课时
第二课时
教学过程:
一、复习导入新课
这节课我们继续学习第10课《日月潭》。同学们,通过上一节课的学习,我们认识了一些生字新词,老师来考考你们,哪位同学愿意读读?(课件出示课后词语)
过渡:同学们,这6个四字词语中有3个词语同时出现在第1 自然段中的一句话里,请同学们打开课本49页,谁能把它读出来?
二、感悟课文内容
(1)学习第二自然段
过渡:日月潭群山环绕,树木茂盛,风光如此秀美,需要我们细细品味,用心体会。而它的名字取的也很美。那“日月潭”这个名字是怎么来的呢?
1、请同学们自由读第二自然段,边读边画出日月潭名字由来的
句子。
师:谁来读读你画出的句子。
2、课件出示:比较句子的不同
(1)湖的北边像太阳,叫日潭。
(2)湖的北边像圆圆的太阳,叫日潭。
(1)湖的南边像月亮,叫月潭。
(2)湖的南边像弯弯的月亮,月潭。
师:老师读每组句子的第1个,同学们齐读第2个。你们发现老师读的与你们的哪里不一样?你们觉得哪个句子写出了日月潭的美?
师:同学们再把第2个句子读一读,注意读好红色的词。
师“圆圆、弯弯“这两个词语写出了日潭和月潭的形状,日月潭的名字就是根据它的形状得来的。
3、课件出示
师:同学们能用“因为、、、、、、所以、、、、、”的句式来说说日月潭名字的由来吗?
(因为)日潭像圆圆的太阳,(所以)叫日潭。
(因为)月潭像弯弯的月亮,(所以)叫月潭。
4、师边演示边说:瞧!光华岛把湖水分成了两半。北边像圆圆的太阳,叫日潭,南边像弯弯的月亮,叫月潭,整个湖合起来就叫日月潭。
5师:老师看着这图片就能背下来第二自然段,听一听。师边演示边背,同学们也试着背背看。
(2)学习第三、四自然段
1、师:日月潭的名字美,景色更美。请同学们快速读3、4自自然段,看看分别写了日月潭什么时候的景色?
生答师板书:清晨、中午(雨时)
2、师:同学们喜欢日月潭什么时候的景色请默读课文,并把相关的句子画下来。
3、学生汇报
师:清晨的人们还在熟睡,别破坏了这份宁静
的美。谁愿意读读这份宁静的美呢?
师:隐隐约约是什么意思?(借图理解)
师:读中午太阳高照时,音调稍高;雨天时,读得舒缓一些。
师:这个自然段里有一组反义词,谁能找到,告诉同学们
请同学们把这两个词圈起来。
4、请同学们大声读读自己喜欢的景色。借助课件尝试背一背自己喜欢的景色,我们来个比赛好不好,看看谁能背得最多。
5、检查背诵
(3)学习第五段
师:日月潭每个时间的景色都是那样美,怪不得说(课件出示第五自然段)
师:这一个自然段告诉我们日月潭有多么美呀!用一个词来形容。
三、师小结:日月潭只是台湾美丽景色之一,日月潭还有别的美景,我们一起来欣赏吧?(课件播放台湾美景图)
看着这一番美景,真心希望台湾能早日回到祖国的怀抱,最后,请同学们拿起课本,齐读课文,让我们再去感受日月潭的美吧!
四、板书设计
10、日月潭
清晨中午(雨时)
风光秀丽
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-19 11:06:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 355
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_12119
来自：学校：琼中县第一小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：10 日月潭第二课时教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《10 日月潭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。