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课题第14课 自画像1培养学生的观察能力和综合制作能力。教学2让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。目标3了解中国传统的文化,充分感受民间艺术的美。4提高学生的人际交往能力和推介自己的能力。教学重点难点教学准备教学过程设计一、观察自己1、照照镜子,看看自己的外貌特征。2、和同学说一说自己的外貌特
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14. 自画像优秀教案
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关键词:14. 自画像优秀教案
正文
课题
第14课 自画像
1培养学生的观察能力和综合制作能力。
教学
2让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。
目标
3了解中国传统的文化,充分感受民间艺术的美。
4提高学生的人际交往能力和推介自己的能力。
教学
重点难点
教学
准备
教学
过程
设计
一、观察自己
1、照照镜子,看看自己的外貌特征。
2、和同学说一说自己的外貌特征。
(着重对脸形、五官及发型特征进行仔仔细细地观察,并用谈话的方法交流。)
二、欣赏作品
欣赏课本中提供的自画像绘画作品,并说说他们画出了那些特点。
三、学生作自画像
1、提示:可以默画也可以边看边画,可以从整体入手也可以从最具有特点的局部画起。
2、学生作画,教师适当指导。
3、互相欣赏作品
四、听十二生肖的故事说说自己的属相用剪纸的方法进行艺术创作。
五、扩展活动欣赏个人信息卡和名片,了解其内容和具有的独特功能、优势。
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