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预防呼吸道传染病教学目标1 通过教学,让学生知道常见的呼吸道传染病,并知道呼吸道传染病是通过空气传播的。2让学生知道预防呼吸道传染病的主要方法,并养成良好的个人卫生习惯。教学重难点怎样预防呼吸道传染病教学过程一谈话导入师:寒冷的冬天过去了,万物复苏了。但春天刚刚来到,天气还比较冷,不时有冷空气到来。

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五、预防呼吸道传染病优质课教案设计

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正文

预防呼吸道传染病

教学目标

1 通过教学,让学生知道常见的呼吸道传染病,并知道呼吸道传染病是通过空气传播的。

2让学生知道预防呼吸道传染病的主要方法,并养成良好的个人卫生习惯。

教学重难点

怎样预防呼吸道传染病

教学过程

一

谈话导入

师:寒冷的冬天过去了,万物复苏了。但春天刚刚来到,天气还比较冷,不时有冷空气到来。这个季节是呼吸道传染病多发的季节,比如流行性感冒、腮腺炎、风疹等就是常见的呼吸道传染病。这节课我们就来学习怎样预防呼吸道传染病

(板书课题

预防呼吸道传染病)

二

学习新课

1 讲述什么是呼吸道传染病?常见的呼吸道传染病有那些?

流行性感冒、腮腺炎、风疹等

2 让学生说得了呼吸道传染病的感受

3 讲呼吸道传染病的传播方式

病人通过说话、咳嗽将病毒传播到空气中,正常人吸入感染,生病

4 怎样预防呼吸道传染病?

A 计划免疫

B

注意个人卫生

C

多发季节少去公共场所

D

积极参加体育锻炼,增强身体抵抗能力

三

课堂小结

这节课,我们学习了预防常见的呼吸道传染病的一些知识,现在让我们回想这节课的有关知识。

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关于本教案的常见问题

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