八做诚实的孩子教学设计思路｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《八 做诚实的孩子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

二年级品德与生活课《诚实的孩子人人夸》教学设计教学目标1、做到诚实、不说谎话、不隐瞒自己和别人的错误。2、愿意做一个诚实的孩子。3、通过调查了解知道生活中哪些是诚实的行为。活动准备：1、在学生中开展诚实行为的调查活动。2、《诚实的孩子人人夸》的墙报。（背景是一棵大树）3、录音机、磁带（歌曲《好孩子要

资料类型：教学教案文档

所属课文：八做诚实的孩子

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2025-11-19 09:47:36

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学校：河北省霸州市第五小学

八做诚实的孩子教学设计思路

未知

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关键词：八做诚实的孩子教学设计思路

正文

二年级品德与生活课《诚实的孩子人人夸》教学设计

教学目标

1、做到诚实、不说谎话、不隐瞒自己和别人的错误。

2、愿意做一个诚实的孩子。

3、通过调查了解知道生活中哪些是诚实的行为。

活动准备：

1、在学生中开展诚实行为的调查活动。

2、《诚实的孩子人人夸》的墙报。（背景是一棵大树）

3、录音机、磁带（歌曲《好孩子要诚实》）

活动过程

：

一、创设情境，直接导入。

1、今天老师给同学们带来一个好听的故事，大家可要认真听哟，我可要提问问题的。

2、熊妈妈为什么奖励小熊呀？

3、熊妈妈会对大熊、二熊和小熊分别说什么呢？

4、明理点题：诚实的孩子人人夸。

二、精讲点拨，寻找诚实。

1、我们身边有许多诚实的小伙伴，我们一起来夸一夸。

2、夸一夸身边的人。

3、夸一夸城市的自己。

4、出示图片，如果自己遇到下边情况，应该怎么做？

三、行为对比，树立诚实。

1、分析事例，找出正确的处理方法。

2、感情升华，欣赏歌曲《好孩子要诚实》。

四、扩展训练，践行诚实。

1、

有的同学遇到了下列情况，你来帮他想想办法。

2、读格言。

五、评价总结。

1、

是呀，我们每个人都诚实，因为只有诚实的孩子才能人人夸。

2、

课下收集一些关于诚实的格言，读给大家听一听。

关于本教案的常见问题

Q：八做诚实的孩子教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《八做诚实的孩子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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八做诚实的孩子教学设计思路