五和同学在一起公开课教案｜教案在线预览

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对应课文《五 和同学在一起》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

活动二：和同学们在一起师：同学们，通过前面的学习，我们知道每个人都有一个幸福、温暖的家。其实班级也是我们共同的家。每天早上，老师都看着大家背着书包笑眯眯地走进校园，是什么让你们这么高兴的来上学呀？学生交流：一起学习、一起游戏……师：你们平时都玩些什么游戏呢？根据学生回答教师相机出示：跳绳、毽子、橡皮

资料类型：教学教案文档

所属课文：五和同学在一起

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-06-10 14:06:00

来源学校

学校：张二庄镇东留固小学

五和同学在一起公开课教案

未知

2018-06-10 14:06:00

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关键词：五和同学在一起公开课教案

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活动二：和同学们在一起

师：同学们，通过前面的学习，我们知道每个人都有一个幸福、温暖的家。其实班级也是我们共同的家。每天早上，老师都看着大家背着书包笑眯眯地走进校园，是什么让你们这么高兴的来上学呀？

学生交流：一起学习、一起游戏……

师：你们平时都玩些什么游戏呢？

根据学生回答教师相机出示：跳绳、毽子、橡皮筋、沙包……

师：好，下面我们就来一起玩玩这些游戏吧！挑选几名学生上台游戏

游戏小结：哦，原来是靠集体的力量，集体的力量真是大无穷呀！你们靠团结合作获得第一，来！老师为你们颁发“团结之星”奖，同学们我们用掌声向他们表示祝贺。

师:在刚才的游戏中,同学们都觉得非常快乐。除了在游戏中觉得快乐外,在咱们班还有哪些事让你觉得快乐呢?说出来让我们共同分享吧! (板书:在集体中我快乐)

师:在集体中能得到这么多的快乐,咱们班可真好!在这个班级中一定也有许多

让你感到温暖的事吧! (引导学生谈师生情、同学爱,让学生感受到在集体中不仅快乐,而且温暖)

师小结:一个令人快乐的班集体,一个充满温暖的班集体,在老师的关心同学的友爱中我们一天天长大,这里就是我们快乐的家。每天生活在这个快乐的大家庭里,你们觉得幸福吗? 全班:幸福

师:那就让我们一起唱《幸福拍手歌》吧!

关于本教案的常见问题

Q：五和同学在一起公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五和同学在一起》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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五和同学在一起公开课教案