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体育教学设计五年级 第()周 第()次课 2018年4月日教学目标教学内容教学重点难点1使学生初步掌握山羊分腿腾越的动作,增强下肢上肢肩带以及腰腹肌力量,发展灵敏协调能力。2激发学习兴趣提高学习情绪逐步形成克服困难的意志品质。山羊分腿腾越考核重点:1、双脚用力,蹬踏起跳。2、动
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- 2018-04-29 16:08:00
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- 学校:洛阳市涧西区东方第四小学
4.山羊分腿腾越考核特级教师教学实录
未知
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关键词:4.山羊分腿腾越考核特级教师教学实录
正文
体
育
教
学
设
计
五年级 第(
)周 第(
)次课 2018年4月
日
教
学
目
标
教学
内容
教学
重点
难点
1使学生初步掌握山羊分腿腾越的动作,增强下肢上肢肩带以及腰腹肌力量,发展灵敏协调能力。
2激发学习兴趣提高学习情绪逐步形成克服困难的意志品质。
山羊分腿腾越考核
重点:1、双脚用力,蹬踏起跳。
2、动作连贯、身体协调用力 难点:1、双手用力支撑,提臀分腿。
教学过程
准
备
部
分
1集合整队,师生互问好。
2导入本课主题,预告本课学习内容。
3、身体活动,徒手操练习
4、
四百米跑步练习
5’~8’
教学内容
时间
基
本
部
分
一
教学组织:
1、学生成四路纵队进行练习,有第一纵队先开始依次进行。
2、教师讲解并示范。
3、教师保护提醒学生练习时要思想集中动作要做准确
4、请一名学生示范。
5、学生进行集体综合性练习,:
(1)
连续称骆驼练习
(2)
原地支撑分腿提臀练习
(3)
助跑起跳支撑提臀分腿练习
(4)
山羊分腿腾越练习
6、学生进行山羊分腿腾越考核,学生分组以动作准确。快速跳过的队伍为胜。
教学要求:(1)学生之间注意保持一定的距离
(2)按顺序进行练习
(3)提高安全意识提高保护能力
1、
放松活动
2、
表扬优生
3、
宣布课程结束
25’~30’
结
束
部
分
3’~5’
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-29 16:08:00
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