资料摘要
《有趣的头饰》教学设计教学目的:1、了解头饰的文化。2、进行大胆的、有主题的头饰创意设计。重点:进行大胆的头饰创意设计。难点:头饰的新颖、美观;短时间内能否做出。教学过程:创设情境导入让3名学生戴着老师做的头饰出现在课堂中问:知道头上的是什么吗?学生:头饰……师导入:很久以来,人们就喜爱用各种不同的
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- 2018-04-24 09:08:00
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第8课 有趣的头饰ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:第8课 有趣的头饰ppt配套的板书设计及意图
正文
《有趣的头饰》
教学设计
教学目的:
1、了解头饰的文化。
2、进行大胆的、有主题的头饰创意设计。
重
点:进行大胆的头饰创意设计。
难
点:头饰的新颖、美观;短时间内能否做出。
教学过程:
创设情境
导入
让3名学生戴着老师做的头饰出现在课堂中
问:知道头上的是什么吗?
学生:头饰……
师导入:很久以来,人们就喜爱用各种不同的材料做成漂亮的头饰。今天我们就来学学头饰的知识和制作。
欣赏
分析
1.
多媒体展示各民族头饰、学生制作的头饰作品,学生欣赏,并记住一两幅最有印象的头饰。
2.为什么你对这头饰印象深刻?说说你对这头饰的理解和感受。
引导学生说:
从整体感观上你觉得怎么样?漂亮?可爱?还是怎么样?
从头饰的造型上看,各是什么形状。
从头饰的色彩上看,各有什么特色. 从头饰的制作材料上看,各用了哪些材料
谁来说说?学生举手来说。
小结,课件出示表格。
造型
色彩
材料
制作工艺
象征型
仿生型
纯装饰型
单一色调
色彩斑斓
天然材质
废旧物品
卡纸
布
……
打制
剪刻
插接
粘贴
尝试制作
1.每小组成员对老师制作的头饰进行拆分、重装。
(简单的了解一下制作的技法)
2.学生开始设计并制作
教师巡视指导:利用材料本身的特点设计;头饰的固定;运用剪、折、卷、贴等基本技法
作品展示
把自己的头饰戴在头上进行展示,互相评评。
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关于本教案的常见问题
Q:第8课 有趣的头饰ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第8课 有趣的头饰》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。