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《有趣的头饰》教学设计教学目的:1、了解头饰的文化。2、进行大胆的、有主题的头饰创意设计。重点:进行大胆的头饰创意设计。难点:头饰的新颖、美观;短时间内能否做出。教学过程:创设情境导入让3名学生戴着老师做的头饰出现在课堂中问:知道头上的是什么吗?学生:头饰……师导入:很久以来,人们就喜爱用各种不同的

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第8课 有趣的头饰ppt配套的板书设计及意图

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第8课 有趣的头饰ppt配套的板书设计及意图

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正文

《有趣的头饰》

教学设计

教学目的:

1、了解头饰的文化。

2、进行大胆的、有主题的头饰创意设计。

重

点:进行大胆的头饰创意设计。

难

点:头饰的新颖、美观;短时间内能否做出。

教学过程:

创设情境

导入

让3名学生戴着老师做的头饰出现在课堂中

问:知道头上的是什么吗?

学生:头饰……

师导入:很久以来,人们就喜爱用各种不同的材料做成漂亮的头饰。今天我们就来学学头饰的知识和制作。

欣赏

分析

1.

多媒体展示各民族头饰、学生制作的头饰作品,学生欣赏,并记住一两幅最有印象的头饰。

2.为什么你对这头饰印象深刻?说说你对这头饰的理解和感受。

引导学生说:

从整体感观上你觉得怎么样?漂亮?可爱?还是怎么样?

从头饰的造型上看,各是什么形状。

从头饰的色彩上看,各有什么特色. 从头饰的制作材料上看,各用了哪些材料

谁来说说?学生举手来说。

小结,课件出示表格。

造型

色彩

材料

制作工艺

象征型

仿生型

纯装饰型

单一色调

色彩斑斓

天然材质

废旧物品

卡纸

布

……

打制

剪刻

插接

粘贴

尝试制作

1.每小组成员对老师制作的头饰进行拆分、重装。

(简单的了解一下制作的技法)

2.学生开始设计并制作

教师巡视指导:利用材料本身的特点设计;头饰的固定;运用剪、折、卷、贴等基本技法

作品展示

把自己的头饰戴在头上进行展示,互相评评。

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关于本教案的常见问题

Q:第8课 有趣的头饰ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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Q:如何找到配套课件?

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