小足球活动教案板书设计｜教案在线预览

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三年级小足球教案教师活动课前布置好场地，每个学生拿一个球，在中心圆上站立，后退一步把球放下！1、指点学生散点站立“同学们好”，这节课我们再来学习足球的一个技术，好吗？在学习之前呀！我们首先要做什么呢？是不是要充分活动身体的各个关节？免得受伤。还有一个就是要在活动中注意安全。接下来我们就听着音乐，随着

资料类型：教学教案文档

所属课文：小足球活动

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2018-05-25 09:27:00

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学校：新沂市行知学校

小足球活动教案板书设计

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关键词：小足球活动教案板书设计

正文

三年级小足球教案

教师活动

课前布置好场地，每个学生拿一个球，在中心圆上站立，后退一步把球放下！

1、

指点学生散点站立“同学们好”，这节课我们再来学习足球的一个技术，好吗？在学习之前呀！我们首先要做什么呢？是不是要充分活动身体的各个关节？免得受伤。还有一个就是要在活动中注意安全。接下来我们就听着音乐，随着老师一起跑起来。

2、

3、

放音乐带领学生一起做各种姿势的跑。

“立定”转身拿球，我们来做一个小游戏，把球用力的抛向地面，当球弹起来后迅速的转身把球接住。能做到吗？那就试试吧！

4、

再做一个小游戏，我喊“一”的时候把球用脚踩住，二时用膝部触球，三臀部触球，四肘部触球。指点学生练习。

5、

吹哨，示范脚弓推球，两人一组练习对踢，三人一组，四人一组。出示小黑板：脚部粘球轻轻推，人随球行紧紧追。

6、

7、

8、

吹哨，各小组到指定地点，我们来对着大垫子踢球练习。

巡视指导，帮助学生解决练习中的问题。

吹哨，下面我们增加点难度好吗？翻转大垫子，示范踢准。我计时，同学们对着标志物熊大，熊二，光头强，踢准。

9、

评议，并请1-2个同学表演，并提示重点：动作连贯。难点：击准目标。

10、

继续练习，鼓励学生创新。

11、

前面我们练习了击准目标，接下来我们检验一个学习成果好

吗？踢球进门，我示范一次，分组练习。比赛，给予评议，并请小组长评判。

12、

吹哨停止比赛，领做放松操，在轻音乐伴奏下拉伸关节，意念放松，做软面条支作。

13、

组织谈成功与收获。

14、

布置学生收件器材。

15、

宣布下课，和学生说再见。

关于本教案的常见问题

Q：小足球活动教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小足球活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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