资料摘要

主题做乐观向上的人教学时间教学目标重难点 1 课时课题第1课时怎样面对压力课型新授1. 学会减轻和释放压力的方法,努力尝试将压力转化成前进的动力,鞭策自己不断顶着压力前进。2.知道在生活和学习中,谁都会有压力。学会减轻和释放压力的方法,努力尝试将压力转化成前进的动力,鞭策自己不断顶着压力前进。

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:怎样面对压力
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
166
下载次数
0
更新时间
2018-04-28 20:13:00
来源学校
学校:甘州区碱滩镇太平小学

怎样面对压力教学设计第一课时

未知
2018-04-28 20:13:00
166
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

怎样面对压力教学设计第一课时

未知

摘要:暂无摘要

关键词:怎样面对压力教学设计第一课时

正文

主题

做乐观向上的人

教学时间

教

学

目

标

重

难

点

1 课时

课题

第1课时

怎样面对压力

课型

新授

1. 学会减轻和释放压力的方法,努力尝试将压力转化成前进的动力,鞭策

自己不断顶着压力前进。

2.知道在生活和学习中,谁都会有压力。

学会减轻和释放压力的方法,努力尝试将压力转化成前进的动力,鞭策自己不

断顶着压力前进。 知道在生活和学习中,谁都会有压力。

讨论、交流

教学资源

课件

教学策略与方法

教

学

策

略

设

计

教学环节内容

一、检查引入

二、教学活动

三、总结

检查引入

活动三:怎样面对压力

1、自由说如何面对压力?

2、引导学生形成平和的心态。凡事要切合实际,符合事物的发展规律。强求未必有好结果,没有必要给自己过重的施加压力。

3、成长的过程不能一点压力都没有;将积极地压力变成前进的动力,促进其不断进步。

4、遇到压力乐观看待,从容面对,用积极的行动转化压力。健康的心态势必会带来健康的行动,有利于乐观向上的品质形成。

一个人的成长,很大程度上受压力的影响,处理的好,可能会变成一种积极的行动,带来飞跃和成功;反之,甚至会招致毁灭性的打击。教师要从“教书育人”的决度考虑,为学生的健康成长负责,有责任,有义务将本课的教学扎扎实实地落实到学生的实际行动中,真正帮助学生减轻压力,轻松前进,乐观第面对人生。

怎样面对压力

释放压力 使压力变成动力

预设师生活动

板书

设计

课后

记载

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-28 20:13:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 166
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_48047

来自:学校:甘州区碱滩镇太平小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:怎样面对压力教学设计第一课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《怎样面对压力》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。