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名山区车岭小学集体备课教案设计科目品社第九册主备人:施忠芬辅备人第四单元:一方水土养一方人 教学内容(课题) 富饶的物产1 总课时活动目标:1、初步了解我国各地区的丰富的物产。2、初步了解祖国的气候名城和丰富的物产。感受祖国山水的美丽和富饶。3、激发学生热爱祖国的情感。初步了解我国各地区的气候和丰

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1.这一方水土教学设计第一课时

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1.这一方水土教学设计第一课时

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关键词:1.这一方水土教学设计第一课时

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名山区车岭小学集体备课教案设计

科目

品社

第

九

册

主备人:

施忠芬

辅备人

第四单元:一方水土养一方人

教学内容(课题)

富饶的物产

1 总课时

活动目标:

1、初步了解我国各地区的丰富的物产。

2、初步了解祖国的气候名城和丰富的物产。感受祖国山水的美丽和富饶。

3、激发学生热爱祖国的情感。

初步了解我国各地区的气候和丰富的物产

教学目标

教学重难点

课前准备

感受祖国山水的美丽和富饶。

课时安排

第

1课时

教学过程(体现教师导学、学生活动安排)

补充与调整

(二度备课)

一、了解祖国富饶的物产

1、让学生分组把搜集的资料,图片在小组内互相介绍。

2、了解祖国的物产:展示图片,出示地图。看看这些物资出产地在哪。

3、你见过这些水果吗?在哪见过?吃过吗?你有什么感受?

4、你的家乡有哪些矿产?有哪些野生动物?还有什么可以利用的资源?

5、这些物产与什么有关?你能说说原因吗?气候、土壤等。

二、感情升华

1、过渡:我们的祖国就是这么美丽,这么富饶,生长在这么美丽的地方,你有什么感受?

2、回家了解家乡的物产、特产、动物等。

板书:

祖

国

物产丰富

人民富裕

三、设计家乡物产名片:名山:茶叶、猕猴桃、

四、作业:背诵P72名片内容

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关于本教案的常见问题

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