1.这一方水土教学设计第一课时
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1.这一方水土教学设计第一课时
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关键词：1.这一方水土教学设计第一课时
正文
名山区车岭小学集体备课教案设计
科目
品社
第
九
册
主备人：
施忠芬
辅备人
第四单元：一方水土养一方人
教学内容(课题)
富饶的物产
1 总课时
活动目标：
1、初步了解我国各地区的丰富的物产。
2、初步了解祖国的气候名城和丰富的物产。感受祖国山水的美丽和富饶。
3、激发学生热爱祖国的情感。
初步了解我国各地区的气候和丰富的物产
教学目标
教学重难点
课前准备
感受祖国山水的美丽和富饶。
课时安排
第
1课时
教学过程（体现教师导学、学生活动安排）
补充与调整
（二度备课）
一、了解祖国富饶的物产
1、让学生分组把搜集的资料，图片在小组内互相介绍。
2、了解祖国的物产：展示图片，出示地图。看看这些物资出产地在哪。
3、你见过这些水果吗？在哪见过？吃过吗？你有什么感受？
4、你的家乡有哪些矿产？有哪些野生动物？还有什么可以利用的资源？
5、这些物产与什么有关？你能说说原因吗？气候、土壤等。
二、感情升华
1、过渡：我们的祖国就是这么美丽，这么富饶，生长在这么美丽的地方，你有什么感受？
2、回家了解家乡的物产、特产、动物等。
板书：
祖
国
物产丰富
人民富裕
三、设计家乡物产名片：名山：茶叶、猕猴桃、
四、作业：背诵P72名片内容
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文档信息
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来自：学校：雅安市名山区车岭镇中心小学
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