2.乘务员辛苦了优质课教案整理

保定市物探中心学校第二分校

稿件用纸

文件编号：BGP-ZZ/Q/GJ2010

发行版本：2

批准日期：2010-02-20 页码：第

1

页

共

5

页

修改状态：0

实施日期：2010-03-01 保定物探中心学校第二分校教案

任课教师

课题

刘艳君

年级

四年级

科目

品社

日期

课型

2018年5月17日

新授

乘务员辛苦了

内容、学情分析

学生在乘车的过程中会与不同的人打交道，特别是要和乘务员沟通与交流。乘务员的工作非常辛苦，他们为了人们的出行方便每天起早贪黑，为人们提供服务，默默奉献着。让学生通过对交通运输业劳动者的辛勤劳动和模范人物事迹的了解，体会到他们为了给人们创造方便快捷的生活所付出的努力，引导学生学习劳动者的优秀品质，尊重他们的劳动，规范自己的行为，做文明的小乘客。引导学生联系自己的亲身经历发表自己真实想法和感受，在相互交流中了解他人，教育自己。

知识技能

了解文明行为规范。

教学目标

过程方法

通过活动培养学生交流合作的能力，体验文明行为。

情感态度价值观

感受交通运输行业人们劳动的辛苦，了解模范人物的先进事迹，培养学生热爱劳动人民、珍惜他们的劳动成果的思想。自觉遵守公共秩序，做文明的小乘客。

教学重点

了解乘务员的工作，体会他们的辛苦。自觉规范自己的行为，做一名文明的小乘客。

教学难点

通过了解乘务员的工作，感受他们辛苦的劳动，培养热爱劳动人民的思想，珍惜乘务员的劳动成果。

1 通讯地址：河北省涿州市范阳西路156号

邮政编码：072750

www.v.bdjy.cn

0312-3824452

保定市物探中心学校第二分校

稿件用纸

文件编号：BGP-ZZ/Q/GJ2010

发行版本：2

批准日期：2010-02-20 页码：第

2

页

共

5

页

修改状态：0

实施日期：2010-03-01

乘务员辛苦了

板书设计

一、辛勤工作的人们

二、做文明乘客

课前准备：1、视频、音频、李素丽资料、不文明行为图片、乘务员图片。

2、课下排练情景短剧。

教学过程：（步骤，教师活动，学生活动，设计目的）

一、导入新课

1.

同学们，今天啊，我们先来看一组照片。

展示各行业乘务员的图片。

2.

他们从事的是什么职业呢？

学生回答：

师：没错，这些都是从事交通运输行业的乘务员们，那第我们今天就来看看乘务员的工作是怎么样的？

二、讲授新课

（一）辛勤工作的人们

1.

师：从图片上看出他们的工作非常琐碎，非常辛苦，那么我们同学的家长有没有做这个工作呢？

学生回答：

2 通讯地址：河北省涿州市范阳西路156号

邮政编码：072750

www.v.bdjy.cn

0312-3824452

保定市物探中心学校第二分校

稿件用纸

文件编号：BGP-ZZ/Q/GJ2010

发行版本：2

批准日期：2010-02-20 页码：第

3

页

共

5

页

修改状态：0

实施日期：2010-03-01 师：如果我们的家长做这个工作，我们应该怎么做呢？咱们先听听书上的小朋

友是怎么说的？（播放语音）

师：书上的小朋友的妈妈是一名乘务员，她只是千千万万个乘务员中的一个，

虽然这个工作特别的平凡，但是也有在平凡的岗位上做出不平凡事迹的人，比

如，公交战线上就有一位非常优秀的乘务员，她的名字叫李素丽，前两天老师

让大家搜集到的资料都搜集了吧! 生：

师：好的，那我就先找几个同学读一读，关于李素丽的故事。

生：（读）

师：刚才是同学们搜集到的关于李素丽的资料，老师也搜集了一些资料，咱们

一起看一看。（播放视频）

2.师：李素丽的故事看完了。李素丽同志在普通的岗位上，做出了不平凡的事迹。

她是千千万万乘务员中普通的一员。同学们，我们身边就能见到很多的乘务员，

一般大家都有出行的经历，有的可能就有一些难忘的故事，那我们现在就听听欧

阳潇潇的经历是什么？（播放语音）

师：好了，我们听完欧阳潇潇的经历以后，谁能说说自己的难忘经历？

生：

师：听了和看了这么多，我们是不是感受到了乘务员的辛苦了，那么除了乘务员，

还有哪些人也比较辛苦呢？我们把书打到67页，找同学读一读

生：

师：好了，那通过这些我们知道，我们要尊重乘务员和筑路工人的劳动，那么我

们出行应该怎么办呢：

3 通讯地址：河北省涿州市范阳西路156号

邮政编码：072750

www.v.bdjy.cn

0312-3824452

保定市物探中心学校第二分校

稿件用纸

文件编号：BGP-ZZ/Q/GJ2010

发行版本：2

批准日期：2010-02-20 页码：第

4

页

共

5

页

修改状态：0

实施日期：2010-03-01 生：做文明乖客

二、做文明乘客

师：首先我播放几张图片，咱们同学看看哪张是文明行为？哪张是不文明行为？（播放 图片）

生：回答

师：好的，同学们都能分辩出哪些是文明行为，哪些是不文明行为。那我们在做校车的

时候或者出行的时候有哪些是文明行为哪些是不文明行为呢？找同学来说一说。

生：

师：好了，同学们说了这么多，下面我们找同学演一演，咱们看一看哪些是文明行为，

哪些是不文明行为？

短剧一：

生：回答

短剧二：

生：回答

师：同学们演的非常好，通过短剧我们知道我们应该怎么做，老师整理了几条文明出行

的条例，同学们把它补充完整，写到作业本上。

三、课堂小结

通过本主题的学习，我们了解了乘务员的日常工作，感受到交通运输行业人们劳动辛

苦，从中也认识了一些模范人物，希望大家在以后的生活中要热爱劳动人民、珍惜他人

劳动成果，自觉遵守公共秩序，做文明的小乘客。

教学反思：

四年级的学生们有一定的认知能力，对事物有一定的判断能力，他们通过学习本课，

4 通讯地址：河北省涿州市范阳西路156号

邮政编码：072750

www.v.bdjy.cn

0312-3824452

保定市物探中心学校第二分校

稿件用纸

文件编号：BGP-ZZ/Q/GJ2010

发行版本：2

批准日期：2010-02-20 页码：第

5

页

共

5

页

修改状态：0

实施日期：2010-03-01 体会到了交通运输业工作人员的辛苦，并联系学生的实际生活，学生能够较快的对某

些行为做出道德判断。进而让他们能从道德的层面去珍惜乘务员的劳动，主动做一名

文明的小乘客。

通讯地址：河北省涿州市范阳西路156号

5 072750

www.v.bdjy.cn

0312-3824452

邮政编码：