资料摘要
杨柳青 教学内容:学习歌曲《杨柳青》教学目标:1.从演唱民歌《杨柳青》中了解江苏民歌音调的风格,感受祖国大地丰富多彩的音乐文化。2.通过学习民歌《杨柳青》,进一步我们对家乡的赞美和热爱。教学重点、难点:演唱歌曲,知道江苏民歌音调的风格。教学准备:课件、电子琴、多媒体教学过程:一
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演唱 杨柳青教案设计(一等奖)
未知
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关键词:演唱 杨柳青教案设计(一等奖)
正文
杨
柳
青 教学内容:学习歌曲《杨柳青》
教学目标:
1.从演唱民歌《杨柳青》中了解江苏民歌音调的风格,感受祖国大地丰富多彩的音乐文化。
2.通过学习民歌《杨柳青》,进一步我们对家乡的赞美和热爱。
教学重点、难点:演唱歌曲,知道江苏民歌音调的风格。
教学准备:课件、电子琴、多媒体
教学过程:
一、组织教学
二、导入
1、以旅行为一条线先后引出:东北民歌、陕北民歌、广东民歌、江苏民歌
2、讲江苏的地域特色以及历史名人
三、新课
1、学生自由读歌词找出不认识的字和不明白的意思的词。
2、学生双手拍2/4拍的强弱规律读歌词
3、老师范唱,孩子找出难唱部分。
4、出示难点,用lu模唱第一乐句,唱第一乐句曲谱。
5、用la模唱歌曲,
6、唱歌词
7、带动作演唱歌曲
8、听范唱
四、拓展
学生用单簧管演奏此曲
五、小结
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。