1 我是小小安全员教案推荐

我是小小安全员

教学目标：

1、

了解居家安全中哪些情况会引发火灾，知道灭火常识，掌握逃生的技能。

2、

感受煤气中毒的危害性，有较强的防范意识。

3、

认识居家安全的重要性，知道要从小事做起，预防灾难的发生。

重点：

1、知道家庭生活中容易出现火灾的隐患，从而做到防患于未然。

2、具有在居家时遇到火灾的急救知识。

难点：

1、认识火灾的危害性并有较强的防范意识。

2、具有在灾难发生时“处事不惊，冷静处理”的心理素质。

课前准备： 教师：制作多媒体课件

学生：了解居家安全常识和自救知识。

教学设计：

一、小小安全员——发现危险

1、从学生力所能及的家务导入，说说平时在家做过的家务活。做家务的过程中遇到什么危险？

2、不正确使用燃气灶、电器产品，会引发煤气中毒、触电、火灾等灾难，引出本课学习重点。

3、引出课题。居家生活要从小事做起，预防灾难的发生，人人争做小小安全员。

【设计意图：从生活实际出发，教师结合学生真实的生活场景，使品德课堂更加贴近学生生活，使学生的学习从生活课堂开始。】

二、小小安全员——预防危险

（一）煤气

1、借助视频，谈谈煤气中毒的急救方法。

学生交流，教师出示学生交流成果，整理出正确的急救方法。

2、如果煤气泄漏发生在晚上，我们还需要注意什么？强调煤气泄漏不能与电器、明火接触，不让容易引发爆炸。

3、煤气泄露真危险，很可能危及生命。学生提出预防煤气泄漏的建议。

4、教师小结：及时预防，保障我们的人生安全，你们不愧是小小安全员。

【设计意图：结合视频，激发学生学习的兴趣。学生在探索中思考，在思考中提炼出真正有效的急救措施。】

（二）火

1、居家生活离不开火，哪些情况会引起火灾？

2、找一找、说一说身边的灭火器。

小组交流：巧用身边的灭火器。

3、出示绍兴刚刚发生的大火视频：大火会给我们的生命和财产带来损失，遇到像张家台门这样的大火，我们该怎么办？

拨打119报火警。（1）回顾拨打119注意事项。（2）学生情境模拟演示报火警。

4、教师小结：火灾较大或在不熟悉的地方时，要以逃生为第一原则，生命最可贵。

【设计意图：观察来源于生活的实际场景，引导学生通过观察生活，发现实际情况下可用的灭火器，将知识与生活相融合。其次通过这个环节，还让学生体验119报警，让学生有了真实运用的能力。】

（三）电

1、出示判断题，了解安全用电知识。

第一组：小心触电。说说后果，讲讲正确做法。第二组：明确居民安全用电规范。

3、教师小结：电老虎非常凶猛，不当的使用或不正确的管理，将危及人的性命。

【设计意图：判断题的引入，直观有效。学生通过寻找错误，明确正确使用的重要性。同时，居民安全用电规范的引入，让学生明白法规的指导性与约束力。】

三、小小安全员——回家找隐患

1、布置任务。小小安全员们，行动起来吧！回到家里，通过“居家安全检查表”对照检查家中存在的隐患。

2、结合绍兴市安全是教育平台，学习更多安全知识。

【设计意图：课堂小舞台，生活大课堂。引导学生，学习从生活中来，学习到生活中去。利用资源，巩固所学知识。】

绍兴市越城区树人小学

章小波