3 光辉的历程教案和学案内容.pdf

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关键词：3 光辉的历程教案和学案内容

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光辉的历程

主题3、地球上的红飘带

教学目标：

1、知道党中央在“左”倾错误统治下，造成第五次反“围剿”的失败，使红军损失惨重，不得不被迫突围，进行长征。

2、知道遵义会议结束了“左”倾错误在党中央的统治，确立了以***为核心的党中央的正确领导，从而挽救了中国共产党和红军。

3、知道红军历尽艰难险阻终于取得了长征的伟大胜利。

教学准备：

1、教学前要求学生结合语文课学习过的内容或搜集的其他材料，准备有关红军长征的故事。

2、教学课件：《中国工农红军长征示意图》。

教学课时：2课时

第二课时

教学过程：

1、导入：出示《七律

长征》，学生齐声诵读。

2、检查复习：“红军什么时候离开中央革命根据地开始长征？”指图说说长征初期红军的情况。

3阅读与练习。请学生阅读和欣赏教科书第72页的课文和图片，然后同桌之间一起完成“查查看”的练习

4、教师指《中国工农红军长征示意图》讲述：“四渡赤水、抢渡金沙江、飞夺泸定桥、强度大渡河、爬雪山、过草地，历尽千难万险，1935

年10月，中央红军到达陕北部吴起镇，与陕北红军胜利会师。红军终于取得了长征的伟大胜利。”

5、故事会：请学生结合语文学过的内容或搜集的资料，讲述有关长征的故事。

6阅读。请学生朗读教科书第73页的美文“大渡河上的史诗”

7、教师总结：

红军历时一年，冲破了敌人重重的围追堵截，历尽了艰难险阻，经过11个省，行程二万五千里，取得了胜利。长征是历史记录的第一次。长征是宣言书，它向全世界宣告，红军是英雄好汉；长征是宣传队，它宣布只有红军的道路才是解放的道路；长征是播种机，它播下的革命种子会发芽、长叶、开花、结果。长征的胜利，宣告中国共产党领导的军队是不可战胜的。

再次朗诵***的《七律

长征》

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