Unit 1 I like the ABC song.国家优质课一等奖｜教案在线预览

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I like the ABC song 教学目标：1.通过学习字母歌，重点认读26个字母。2.听懂句子I like the ABC song. It’s my favourite song. 3.了解字母在字母表中的顺序。4.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。教学重点：1.能听懂、会

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所属课文：Unit 1 I like the ABC song.

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2018-05-30 00:05:00

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学校：德阳市岷江东路逸夫学校

Unit 1 I like the ABC song.国家优质课一等奖

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关键词：Unit 1 I like the ABC so…国家优质课一等奖

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I like the ABC song 教学目标：

1.通过学习字母歌，重点认读26个字母。

2.听懂句子

I like the ABC song. It’s my favourite song.

3.了解字母在字母表中的顺序。

4.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。

教学重点：

1.能听懂、会说、会读以下句子：

I like the ABC song. It’s my favourite song.

2.会说唱本单元的英语童谣《ABC》

教学难点：

1.熟练掌握字母和句子，能在实际生活中灵活运用。

2.培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。

教学过程：

Step 1.Warming-up

教师热情地和学生打招呼，师生或学生之间相互问好。教师和学生就爱好用I like„I don’t like„

Step2.Presentation

在师生互相介绍自己喜好的基础上，教师适时呈现本课任务：你们知道我们的好朋友Daming最喜爱的活动是什么吗？

他最爱的活动是唱歌。

你们想知道是什么歌吗？学习完本单元之后，你就知道了！

Step3.Practice

开展“字母顺序接力赛”

活动：把两套有字母大小写的卡片分别打乱次序贴在黑板两侧，然后将全班分成男女两组。

游戏开始后，各组依次上来一个学生，以接力的方式，一人移动一个字母，按字母表的顺序重新排列，看哪组最快最准确。

Step 4.Summary

教师和学生一起总结本单元的教学重点。

Step 5.Homework

1.课后和同学、家长谈一谈字母表的用处，例如它在字母排序和查字典等方面的作用。

2.回家当小老师，把今天学到的这首好听的英语童谣教给你们的爸爸妈妈，他们一定会为你感到高兴的。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 I like the ABC song.国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 I like the ABC song.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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