异域风情PPT及课堂实录内容

未来教育出版社

六年级下册品德与社会

《异域风情 灿烂辉煌的人文遗产(一)》教学设计

甘肃省酒泉市瓜州县西湖学区城北小学 尚梅

1.知识与技能

目标：通过介绍学习埃及金字塔，古巴比伦的空中花园，印度的佛教等世界不同国家，不同民族留下的辉煌灿烂文化，让学生知道世界文化的丰富性，多样性。

2.过程与方法

目标：培养学生收集资料、整理资料的能力。

3.情感态度与价值观

目标：激发学生探究世界的，中国的，甘肃瓜州的文化遗产的兴趣，并建立保护和尊重人类文化遗情感态度。

重点:尊重和欣赏不同民族的生活习俗和文化。

难点:通过了解世界不同国家，不同民族创造的人类文化遗产，教育学生从小保护，热爱家乡文化遗产，建设家乡的情感态度。

教

法选

择: 小组合作探究式教学 讲解法

课

前准

备:学生预习卡26份、学习卡6份 课件

课时:第一课时

教学过程: 一、教师激情谈，话导入课题:(3分钟) 1.同学们，你知道中国灿烂辉煌的文化遗产吗? 指名学生回答，教师展示收集中国的人文遗产图片，学生观察。

2.今天老师和同学们开着火车去旅行，看一看世界上辉煌灿烂的人文遗产? 3.板书课题:灿烂辉煌的人文遗产。

二、呈现目标，自主合作(12分钟) 1.昨天让同学们进行了预习，谁来说一说本节课的学习目标。指名学生回答。

2.教师播放课件出示:我们的学习要求：

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A.自主阅读12－14页内容：

1.划出课本中介绍世界著名文化遗产及其主要特征，小组交流理解。

2.小组合作完成学习卡。

宝贵的文化遗产

所在国家

金字塔

空中花园

古巴比伦门

佛塔

遗产的特征

世界文化遗产知多少?

学习卡(一)

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学生学习了解灿烂辉煌的人文遗产

C.教师巡回引导学生积极讨论 D. 各小组长组织组员积极讨论并记录。

三、汇报展示(15分钟) 1.小组学生汇报，学生认真聆听、互相补充。

2.教师及时引导、多方位进行评价，以红旗作为表扬。

3.教师补充世界文化遗产知识，课件出示古罗马数字。

金字塔:埃及古代文明的象征。建于４7００年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故叫“金字塔”。胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔，被喻为“世界古代七大奇观之一”。塔高146.5米，每边长约２３０多米，占地面积５．２９万平方米。塔身由２３０万块巨石组成，它们大小不一，分别重达１．５吨至１６０吨，平均重约２．５吨。据考证，为建成大金字塔，一共动用了１０万人花了２０年时间。

狮身人面像与金字塔同为古埃及文明最有代表性的遗迹。高２１米，长５７米，耳朵就有２米长。整座像是在一块含有贝壳之类杂质的巨石上雕成。

巴比伦的空中花园:是4600年前古巴比伦国王为他最爱的王后建造的一座巨型的假山花园。假山呈方锥形，底边长120多米，高23米，用石柱和石板层层叠架而成。

现在怎么没有古巴比伦这个国家了?公元前５３９年起，巴比伦城曾先后被波斯人、马其顿国王亚历山大和帕提亚人占领。自公元前４世纪末逐渐衰落，到公元２世纪则沦为一片废墟。 古巴比伦还有那些古代文明呢？《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比

在位时颁布的法律汇编，

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是世界上保存完整的成文法典。

印度佛塔： 古代印度是佛教的发源地。2500年前，乔达摩·悉达多创立了佛教后传入中亚、佛教盛行时，古印度境内共建了8.4万座佛塔

你们知道罗马数字吗?

罗马数字是最早的数字表示方式，比阿拉伯数字早2000多年。起源于罗马。

四、当堂检测:（1）课件出示填空。

1.四大文明古国（ ）（ ）（ ）（ ）

2.( )是古代埃及的象征，( )和（ ）是古巴比伦的象征。

3.古代印度是( )的发源地。2500多年前，( )创立了佛教。

4.阿拉伯数字是( )发明的。

5.我国标志性的建筑有( )。 6.我知道的世界著名的人文遗产还有（ ）（ ）

（2）课件出示判断。判断，对错我来判，对的打√，错的打×。

1.在国际交往中，汉语使用的范围最广，英语使用的人数最多。

（

）

2.阿拉伯数字是阿拉伯人发明的。

（

）

3.《西游记》中唐僧取经去的是古代印度。（）

4.四大文明古国指的是古埃及、古印度、古罗马和中国。（

）

（3）课件出示回答问题。思考题:我问你来答

现在怎么没有巴比伦这个国家？

五、拓展:你还知道世界上有哪些著名的人文遗产呢？

1.长城，故宫、布达拉宫、秦兵马俑

2.还有甘肃敦煌的莫高窟也是世界人文遗产，引出瓜州的榆林窟。

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敦煌莫高窟

榆林窟是莫高窟的姊妹窟，又名万佛峡，位于瓜州县城南70公里处。洞窟因河岸榆树成林而得名。1961年被国务院公布为全国重点文物保护单位，其中29窟《玄奘取经图》具有高度历史、艺术价值的稀世珍宝。

3.拓展:瓜州锁阳城遗址，瓜州的榆林窟(视频资料) 4.小导游介绍自己的家乡，介绍瓜州的文化遗产，同学可互为补充。教师播放课件。

出示学习任务二: 我是小导游，我来向你说: 要求:选择自己感兴趣的国家或城市，说一说它的文化遗产。四人小组

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讨论，每人讲自己准备的资料，小组评选出最好最合适的那一份做汇报（温馨提示:可以是参观者的口吻，也可以是小导游的身份）。

学生当导游上台介绍: 活动一: 我是小导游

埃及金字塔导游词

各位瓜州的朋友大家好！首先我代表瓜州正源旅行社欢迎大家的光临。

今天有我为大家介绍世界文化遗产——金字塔。我是你们的导游，我姓许，你们可以叫我许导游。很荣幸为大家服务。

古埃及是世界历史上最悠久的文明古国之一，金字塔是古埃及文明的象征。建于４7００年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故叫“金字塔”。胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔，被喻为“世界古代七大奇观之一”。塔高146.5米，每边长约２３０多米，占地面积５．２９万平方米。塔身由２３０万块巨石组成，它们大小不一，分别重达１．５吨至１６０吨，平均重约２．５吨。据考证，为建成大金字塔，一共动用了１０万人花了２０年时间。与胡夫金字塔一样高。当初它的边长是215.3米，现在是210.5米，塔壁倾斜度为52°20′，比胡夫金字塔更陡，且它处在吉萨的最高处，因此看上去它比胡夫金字塔要高。哈夫拉金字塔石灰石块总体积为1629200立方米，塔里空间不到万分之一，是世界上最紧密的建筑。

为什么要建造金字塔呢？我给大家讲个传说：

在上古埃及，有一个国王名叫奥西里斯，他有一个兄弟名叫塞特。塞特存心不良，为夺取王位，谋害了他的哥哥，还把尸体切成14块，扔到各处。后来，奥西里斯的儿子荷拉斯打败了塞特，为父亲报了仇。荷拉斯和母亲一道把分散在各处的父亲的尸体找回，拼凑起来做成尸干，然后借助神灵，使奥西里斯复活做了阴间的主宰。当时的埃及人认为，保存好尸体，人的灵魂就有了寄托的地方。因此，法老死后，总把尸体制成木乃伊。为了让木乃伊安心，就建造了金字塔。

好啦，金字塔旅游到此结束，希望大家只留下赞叹，不要留下垃圾。如果以后还来金字塔光顾的话，千万不要忘记我这个徐导游哦！我随叫随到！

活动二: 我是小导游

瓜州文化解说词

各位朋友大家好，首先我代表瓜州金太阳旅行社欢迎大家来瓜州旅游观光。我姓杨，朋友们叫我杨导游。

瓜州，是中国书法史上的第一位巨匠草圣张芝的故乡；唐代高僧玄奘西行求法曾在这里历险五关、跋涉八百里莫贺延碛，经历的唯一的独行路段；瓜州，是红西路军西进新疆，最后激烈血战、结束悲壮西征的地方……

瓜州历史悠久，早在四千年前，这里就有先民繁衍生息，汉武帝“列四郡、据两

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关”时为敦煌郡所辖，两晋沿汉制，隋置长乐郡。唐武德五年即公元622年，因盛产美瓜故称瓜州，瓜州与历史文化名城敦煌山水相依、文脉相连，在东西方经济文化交流中得到丰富的资源，孕育了辉煌灿烂的瓜州文化。以张纸书法、唐城遗址、红色文化为代表的瓜州古文化重焕生机。悠久的历史、厚重的文化积淀、浓郁的地域风情，构成了瓜州独具特色的西域文化景观。

漫步瓜州大地，仿佛畅游在历史的巨型博物馆，境内拥有众多的自然遗产资源和丰富多彩的文化遗产资源，现有榆林窟、锁阳城、桥湾城等文物保护单位415处，其中属于国家级文物保护

单位7处，省级文物保护单位10处。国家重点保护单位榆林窟是敦煌莫高窟的姊妹窟，窟内彩塑精美，壁画斑斓，文物价值极高，唐25窟壁画西方净土变和观无量寿佛经变，被称为旷世精品，其临摹品悬挂于人民大会堂。榆林窟第三窟和东千佛洞的西夏壁画中都有中国最早的唐僧取经图，比西游记成书早300多年，瓜州是我国古代城址保存数量最多、时代序列最齐全的地区，境内留存着汉代至清代的各类古城址55座，尤其是被列为全国文物重点保护的锁阳城古城遗址为我国目前保存最为完好、规模最大、延续时间最长的州郡级古城，城池格局和军事防御体系基本完好，具有极高的考古学术价值。悠久的历史涵盖着美丽的传说，张骞西域尝美瓜、唐僧取经过瓜州、薛仁贵兵困锁阳城、康熙帝夜梦桥湾城，至今广为流传，已成为极具开发价值的文化旅游资源。锁阳城遗址位于瓜州县锁阳城镇，是集古城址、古墓葬等为一体的古文化遗地，是我国古代军事防御系统和烽燧信息传递系统保存最为完好的典范，是中国西部规模最大，保存最完整的隋，唐朝、西夏时期的古城。

欢迎大家常到瓜州来旅游。

六、总结。 七、布置作业，作业自选超市

1.读一读《世界之窗》、《旅游书籍》、《少年百科全书》等书籍。

2.宣传家乡瓜州文化，做最美瓜州人。

3.预习课本16-18页，搜集各具特色的标志性建筑和自然风光图片，了解不同国家和地区和建筑、自然风光等状况。

八、收拾文具，下课，结束。

九、板书设计:

灿烂辉煌的人文遗产

世界人文遗产

埃及 金字塔 古巴比伦

空中花园 古印度 佛教

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我国人文遗 兵马俑 乐山大佛 莫高窟

榆林窟 锁阳城

保护文化遗产，热爱家乡，宣传家乡，建设家乡。