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新课程高一历史教材点拨及同步练习(人民版必修一)专题二(2) 二中国军民维护国家主权的斗争日本提出的所谓“大陆政策”“大陆政策”是指日本帝国主义灭亡中国、称霸世界的侵略政策。始于明治维新时期,由明治天皂亲自制定。它的实施步骤是:第一步征服台湾;第二步征眼朝鲜;第三步占领满蒙;第四步占领支那(中国);
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二 中国军民维护国家主权的斗争ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:二 中国军民维护�…ppt配套的教学设计及说课稿
正文
新课程高一历史教材点拨及同步练习(人民版必修一)专题二(2) 二
中国军民维护国家主权的斗争
日本提出的所谓“大陆政策”
“大陆政策”是指日本帝国主义灭亡中国、称霸世界的侵略政策。始于明治维新时期,由明治天皂亲自制定。它的实施步骤是:第一步征服台湾;第二步征眼朝鲜;第三步占领满蒙;第四步占领支那(中国);第五步征服世界。
日本割占台湾的野心由来已久
日本的割台方案不是一下子出笼的,而是经过了一个相当长的酝酿时间。据当时的日本外务大臣陆奥宗光透露,起初在日本政府内部,对割台问题的意见颇有分歧。陆军方面主张:“辽东半岛是我国军队流血牺牲夺取来的,这和我国军队足迹尚未踏及的台湾不能相提并论。”海军方面则主张:“与其割取辽东半岛,不如割取台湾全岛。”其实,这只是表明日本陆海军在割地问题上各有侧重,并不意味着陆军方面反对割取台湾。
更值得注意的是,从日本报纸所反映的社会舆论看,“把台湾永久割让给日本”早就几乎成为日本各阶层人士的普遍要求。当时,有一位英国人士对此作了详细的分析:“日本觊觎台湾的原因是多方面的。从地理上来看,地理学家可能这样说:台湾是日本以琉球群岛为终点的岛链上继续延伸的一部分,健全这条岛链对组成日本帝国十分必要。从感情上说,三百七十多年前,在中国人获得任何立足之地以前,日本已试图在台湾岛上培植一块殖民地。若不是荷兰冒险者凭诡计占有了这块殖民地,并把日本人驱逐出去,日本本来可以长期占领整个岛屿的。从经济上说,台湾岛对于日本将来的潜在价值几乎是不可估量的。再就战略而言,日本不用多少年就能够在岛上建成军事基地。万一将来中国恢复了足够的国力,并试图为目前遭受屈辱而对日本进行报复时,该基地不仅对包括汕头、厦门、福州等重要而富裕的城市在内的整个中国南海岸构成真正的威胁,而且将使整个经过台湾海峡的中国南北口岸之间的海岸贸易线可能被切断。这样,日本南有不亚于旅顺海军基地的台湾岛,北有派驻精兵把守的辽东半岛,就再也不用担心中国东山再起。无论其未来的命运如何,日本都可以高枕无忧了。”
这一分析精辟人里,说明了日本在甲午中日战争中割取中国台湾,并非是出自其当政者的一时心血来潮,而是有着长久的思想根源的。
清政府设立台湾行省
台湾自古以来就是中国的领土。1684年,清政府在台湾设立一府三县,隶属于福建省。1874年,日本侵略台湾,引起清政府的高度重视,于是掀起海防之议。1884年,中法战争爆发,法军屡犯台湾,攻占基隆和澎湖。中国守台军民和援台官兵进行了英勇的抵抗,刘铭传率军取得淡水大捷。清军不断在台北增加兵力,与占据基隆的法军对峙。由于台湾军民的坚决抵抗,使法军依靠封锁占领台湾的企图也落得个徒劳无功的结局。中法停战协议签署后,法军从强占的基隆、澎湖撤出。为了加强海防,巩固台湾,1885年10月,清政府正式决定在台湾建省,随后于1886年任命刘铭传为第一任台湾巡抚。台湾建省后,加强了与祖国大陆的联系。刘铭传治台期间,大力整顿军队,筹办海防,修建铁路,开办工厂,架设电线,鼓励商贸,兴办教育,台湾在政治、经济、军事、文化上都取得了空前的发展,成为中国近代化道路上先行一步的地区。
台湾自古以来就是中国的领土,这是不争的事实。清政府设置台湾省,加强了大陆与台湾的联系,巩固了祖国的海防,也使台湾迎来了新的发展机遇。
义和团的“扶清灭洋”口号
19世纪末,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,中华民族面临着亡国灭种的危险。在这一危急形势下,义和团提出了“扶清灭洋”的口号,而且在思想上和行动上始终把“灭洋”放在第一来源:]
位,反映了当时帝国主义和中华民族的矛盾已成为中国社会的最主要矛盾,表现出中国广大群众从切身的深重灾难中,对帝国主义侵略者发出的不共戴天的仇恨。这一口号极大地调动了人民的革命积极性,争取了清朝部分爱国官绅、士大夫、将士的同情和支持,扩大了义和团反帝爱国运动的群众基础,促进了这场运动的迅速高涨。然而,这一口号并不是义和团在科学分析中国社会主要矛盾之后提出来的。因此,这一口号既是民族矛盾激化的结果,又是大多数中国人民对中外反动势力的认识还处在感性阶段的产物。
这一口号继承了群众在反教会斗争中逐渐形成的朴素认识,也反映了没有新的经济基础的广大小生产者无法冲破皇权思想的束缚,而只能停留在将封建国家作为被侵略的整体来保卫的思想认识阶段。
“灭洋”的含义主要是扶中国、保中国。“灭洋”触及到了时代的救亡主题,动员了一切可以动员的力量,对帝国主义侵略势力进行了勇猛地冲击。
因此,我们把这场运动叫做反帝爱国运动。但是,“灭洋”的提出,也表现为笼统的排外主义,这是由于农民小生产者的地位和狭隘的眼界决定的,使他们不可能对帝国主义从阶级本质上进行分析和认识,从而提出科学的反帝斗争纲领和策略。
“扶清”虽然同样具有爱国和保国的含义,却又将“中国”“朝廷”“大清”等观念混同,这表明义和团在主观上并不反对清政府,也没有表示反对封建制度,这在一定程度上影响了清政府的政策,也使义和团在斗争中放松了对清政府的警觉,不能识破清政府的阴谋诡计,以致后来上当受骗。
时空隧道1 甲午中日战争是日本挑起的蓄谋已久的侵略战争
材料一:国家独立自卫之道,其途有二:第一,守卫主权线;第二,保护利益线。主权线指国之疆域;利益线,指与主权的安危密切相关的地区。
——1890午日本内阁总理大臣山县有朋的施政演说
材料二:甲午中日战争前,英国《泰晤士报》驻东京记者布林克莱报道:“就弹药而论,它所储存的数量,比在一次对华战争中可能消耗的还要多。”在一篇题为《朝鲜和她的邻居》报道中又说:“(日本)比中国人自己更清楚地知道,(中国)每一省可以抽调多少人出来作战。”
——《帝国主义侵华史》
材料三:1894年6月2日,清政府派驻朝鲜任总理通商交涉事务的袁世凯电告李鸿章:“倾日译员郑永邦(日本驻朝使馆译员)以其使命来询‘匪情’,并谓‘匪’久扰,大损商务,诸多可虑,韩人并不能了……贵政府何不速代韩戡乱……我政府必无他意。”3日又电:“倾日暑使彬村晤,该意亦盼华速代戡乱,并询华允诺……似无他意。”(注:1885年中日签订的《天津会议专条》规定:“将来朝鲜国若有变乱重大事件者,中日两国或一国要派兵,应先互行文知照)
——《李文忠公全集》卷15 材料四:1894午6月中旬,朝鲜内部局势趋于平稳。清政府建议中、日两国军队同时撤出朝鲜。
日本拒绝,并于6月15日在内阁会议上通过所谓“中日共同改革朝鲜内政的方案”,16日向清政府提出此项建议。外相陆奥宗光在回忆录中说:“归根结底,所谓内政的改革,原是为了解决中日间错综复杂的难局的一种办法。……我假借这个好题目,或能调和已经一度恶化的中日两国关系,万一不能调和,则毋宁索性借此时机促成破裂。”
思维点睛:上述材料集中反映了甲午中日战争是日本蓄谋已久挑起的侵华战争。材料一表明1890年的日本已把朝鲜、中国列入它的“利益线”范围,充分暴露出它的侵略野心;材料二表明日本的军事装备(弹药)和兵力在甲午战争前就已一切准备就绪;材料三反映了日本企图乘朝鲜东学党起义之机,怂恿清政府出兵,以便把中国拖人预设的战争陷阱;材料四说明日本挖空心思地炮制所谓朝鲜内政改革,拒绝撤兵,并强加给中国,以寻找战争借口。
来源:]
时空隧道2 正确认识和评价义和团运动
材料一:庚予京畿拳祸,其始由二三愚妄大臣,逢迎亲贵(迎合慈禧太后),以攘除夷患为名,将欲撼动神器(动摇光绪的皇位),邀非常之利,遂致乘舆远播(皇室离京外逃),生民涂炭,款以屈就,岁币无厌。
——《庚子西狩丛谈》
材料二:夫中国外交之起,出于不得已而成互市。期间,丧师辱国、赔款割地,盖无约不损,无战不败。故其时通国臣民上下,以复仇为雪耻,以积愤思报怨,以下令逐客为最快人意,以闭关绝市为复见大平,其处势应变,虽曰非宜,其抗志负气,殆非无取。
——义和团运动期间《中外日报》上的一篇文章
材料三:(1900年6月中旬,慈禧太后看到一份伪造的外国照会。该“照会”要求慈禧太后把政权交还给光绪,慈禧阅后)益怒曰:“彼族竟敢干预我家事,此能忍孰不能忍!外人无理至此,予誓必报之!”
——《清史纪事本末》卷67
材料四:朝廷非不欲将此种乱民下令痛剿,而肘腋之间,操之太蹙(急促),深恐各使(外国使馆)保护不及,激成大祸。
——《义和团档案史料》
思维点睛:上述材料体现了对义和团运动爆发原因、斗争方式等问题的看法。材料一认为义和团运动是由几个大臣引起的;材料二认为义和团运动是由于外国侵略不断深入、人民仇视侵略而发生的;材料三反映了清朝统治集团迫于义和团的声势而不敢公开镇压,企图利用义和团进行其统治集团内部的权力斗争,应付与外国势力的矛盾;材料四则真实地反映了清政府对义和团的态度是“剿除”。其中,材料二除了比较正确地分析了义和团运动爆发的原因外,还认为义和团运动在斗争方式上有不正确之处,但其反抗侵略的精神是可取的。这些认识是基本正确的,因为义和团运动中的盲目排外及被统治者利用,是有其明显缺陷的,但是它旨在反抗列强侵略和维护中华民族利益,具有重要的时代意义。
一、选择题
1
三元里抗英斗争发生在
………………………………………………………(
)
A.1840年6月
B.1841年5月
C.1842年8月
D.1843年1月
答案:B
2
三元里抗英斗争时的广州知府是
………………………………………………(
)
A.林则徐
B.余保纯
C.左宗棠
D.关天培
答案:B
3
中亚地区的浩罕国陆军司令阿古柏率军侵占新疆的喀什噶尔是在(
)
A.1865年
B.1866年
C.1867年
D.1868年
答案:A
4
1871年,俄国直接出兵强占了中国的……………………………………………(
)
A.喀什噶尔
D.乌鲁木齐
C.伊犁地区
D.南疆各城
答案:C
5
清政府任命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务是在
……………………………(
)
A.1875年
B.1876年
C.1877年
D.1878年
答案:B
6
黄海海战发生在
…………………………………………………………………(
)
A.1884年
B.1894年
C.1895年
D.1897年
答案:B
7
曾经率领台湾各族人民在反割台斗争中奋起抗击日军的是
…………………(
)
来源:]
A.唐景崧
B.李鸿章
C.丘逢甲
D.刘永福
答案:C
8
下列关于台湾人民反割台斗争的表述,不正确的是……………………………(
)
A.发生在《马关条约》签订以后
B.是在清政府的统一领导下进行的
C.台湾各族人民纷纷参加抗日斗争
D.台湾军民的反割台斗争长达5个月之久
答案:B
9
鲁西北义和拳首领赵三多率众攻打当地教堂是在
……………………………(
)
A.1897年
B.1898年
C.1899年
D.1900年
答案:B
10
清政府对义和团政策的变化历程是……………………………………………(
)
A.镇压一招抚一镇压
B.招抚一—镇压一利用
C.利用一镇压一招抚
D.招抚一利用一镇压
答案:A
二、非选择题
11
阅读下列材料:
材料一:既占上海,又割台湾;胶州强立埠,国土欲瓜分.自古夷狄之横,未有甚于者。
——苑书义等《中国近代吏新编》
材料二:最恨和约,误国殃民,上行下效,民冤不伸,原忍至今,羽翼洋人,趋炎附势虐同群。
——《义和团档案史料》
材料三:“无论欧关日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也”“故瓜分一事,实为下策”。
——瓦德西《拳乱笔记》
请回答:
(1)材料一中的“又割台湾”“胶州强立埠”分别指什么事件?
(2)结合材料一,二,说明义和团运动爆发的主要原因。
(3)材料三反映了义和团对“洋人”和“清政府”怎样的态度?为什么?
(4)依据材料四说明义和团运动的实际反帝效果。
参考答案:(1)1895年日本通过《马关条约》割占台湾;1897年德国强占胶州湾。
(2)19世纪末帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,清政府又实行卖国政策,民族危机空前严重。
(3)态度:灭洋,扶清。原因:帝国主义侵略不断加深,帝国主义与中华民族的矛盾空前激化。
(4)义和团运动沉重打击了帝国主义,粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦。
12
19世纪七八十年代,左宗棠收复新疆成功的主要原因有哪些?
参考答案:(1)清政府坚决支持左宗棠收复新疆。如两度任命左宗棠为钦差大臣等。(2)左宗棠采取了正确的战略决策。如“先北后南,缓进急战”等。(3)新疆各族人民的大力支持。如清军在人民支持下向南疆推进等。(4)军事斗争与外交谈判相互配合。如曾纪泽赴俄谈判等。
13
在边疆危机的严重形势下,清政府内部发生了一场“塞防”和“海防”的激烈争吵。直隶总督兼北洋大臣李鸿章等主张放弃新疆,集中精力进行“海防”。湖南巡抚王文韶等人则认为:沙俄的威胁最大,主张以“塞防”为主,全力注重新疆,使俄人不能逞志于西北。陕甘总督左宗棠则认为:“海防”与“塞防”不可偏废,主张“两者并重”,而当务之急是出兵新疆,他
还批驳了李鸿章的观点。你认为上述三人中谁的主张最合理?为什么?
参考答案:(1)左宗棠的主张最合理。(2)“海防”应重视。近代列强的侵华,大都从海上开始,鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争,无不显示出“海防”的重要性;“海防”脆弱,直接威胁到清政府的心脏地区——京津地区的安全。“塞防”不可轻,新疆不能丢。新疆自古就是中国的领土,其领土面积广袤,物产丰饶;其地理位置重要,是中国西北的门户,放弃新疆就等于“自撤藩篱”,保新疆方能护蒙古,护蒙古才能卫京师。所以“海防”与“塞防”同等重要。
历史回眸
一、三元里抗英
1.经过:1841年5月,三元里附近103乡群众包围丫四方炮台的英军,并诱敌至三元里的牛栏岗,经过激战,大败英军。
2.意义:三元里抗英斗争是中国近代史上中国人民第一次白发的大规模抵抗外国侵略的斗争,表达了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国主义精神。
二、左宗棠收复新疆
1.背景
(1)1865年,中亚地区的浩罕国陆军司令阿古柏率军侵占新疆的喀什噶尔,两年后攻占南疆各城,成立“哲得沙尔汗国”,自立为汗。1870年,阿古柏又侵占吐鲁番和乌鲁木齐等地,将侵略势力扩张到北疆。
(2)1871年,俄国借口安定边疆秩序,直接出兵强占中国的伊犁地区。
2.经过
(1)1876年,左宗棠率军从肃州(今酒泉)西征,仅用半年多的时间就收复了北疆大部分领土。
(2)1877年,清军在各族人民的支持下,向南疆推进,消灭了阿古柏的主力,阿古柏兵败自杀。年底,清军攻占喀什噶尔,阿古柏残部逃人俄境。
(3)1878年,除伊犁外,新疆重回祖国怀抱。英、俄利用阿占柏侵略中国新疆的阴谋破产。
(4)1881年,中俄签订《改订条约》等条约,中国收回伊犁,但俄国割占了中国西部约七万平方千米的领土。
三、黄海海战与反割台斗争
1.黄海海战
(1)1894年9月,黄海海战爆发。激战中,中国海军提督丁汝昌身受重伤,“致远”舰管带邓世昌壮烈殉国。
(2)黄海海战后,北洋水师主力尚存,北洋大臣李鸿章命令舰队躲进威海卫军港。日军海陆两路围攻威海卫,北洋舰队全军覆没。
2.台湾人民的反割台斗争
(1)1895年,清政府因甲午战败,被迫与日本签订了《马关条约》,割台湾及澎湖列岛给日本。
(2)1895年5月,日军在台湾澳底登陆。台湾各族人民在爱国志士丘逢甲,徐骧的领导下组成义军,与刘永福的黑旗军并肩作战,先后在新竹、台中、彰化、台南等地痛击日军。l0月,台湾全部沦陷。
四、义和团反帝运动
1.背景
(1)19世纪末,西方列强掀起瓜分中国的狂潮,中国的民族危机空前严重。戊戌变法被以慈禧为首的顽固派镇压,国事垂危。
(2)甲午战争前后,外国传教士在中国的活动大大加强,中国人民对此十分痛恨,反洋教的斗争日益高涨。
2.经过
(1)1898年,鲁西北义和拳首领赵三多在冠县蒋家庄竖起“扶清灭洋”的大旗,率众攻打当地教堂,揭开了义和团反帝爱国运动的序幕。
(2)1899年底,清政府任命袁世凯为山东巡抚,血腥围剿义和团。山东义和团转移到直隶,与当地义和团一起,向京津地区发展。
(3)1900年6月,慈禧太后接受了一些官员“抚而用之”的建议,派人招抚义和团。义和团纷纷涌进北京、天津。
(4)1900年6月中旬,八国联军沿铁路向北京进犯,义和团奋起狙击敌人。
(5)八国联军进犯天津的同时,义和团包围东交民巷和西什库教堂,并发起猛烈进攻。不久,清政府下诏对各国宣战,义和团运动达到高峰。
(6)北京陷落后,慈禧太后下令清军“铲除”义和团,义和团反帝爱国运动最后失败。
3.意义:义和团战士不畏强暴,英勇斗争,阻止了列强瓜分中国阴谋的实现。
突破思路
本节课与上一节课的教学内容密切联系,主要包括三元里抗英、左宗棠收复新疆、黄海海战与反割台斗争、义和团反帝运动五大内容,是近代前期列强入侵和民族危机严重的情况下中国人民的反侵略斗争。教学时要注意引导学生,把历次反侵略斗争放在列强入侵的背景下进行思考和学习。具体而言,可以采取如下方式:
(1)三元里抗英
这部分内容比较简单,可以引导学生简单回忆第一次鸦片战争的经过,结合《夷氛围记》中的史料和《三元里人民在抗英斗争中缴获的印章及佩剑》,概述三元里抗英的经过,不必详细展开。
(2)左宗棠收复新疆
这部分内容较为重要,教师可首先指导学生阅读教科书,在此基础上,简要指出新疆危机的表现,从而分析左宗棠收复新疆的背景,特别注意应通过补充有关史料分析“海防与塞防并重”主张的正确性;
其次,按时间顺序理清左宗棠收复新疆的过程及新疆行省的建立,但不必过多地展开;最后,教师要着重通过引导学生评价左宗棠,让学生学会正确评价历史人物的方法。
(3)黄海海战与反割台斗争
这部分内容与甲午中日战争密切联系,
重在对学生进行思想教育。教学时可以结合《黄海海战中日双方兵力、损失对比表》,指导学生阅读教科书,并欣赏电影《甲午风云》中黄海大战的片段,简要明确黄海海战的经过。至于“反割台斗争”,可利用《台湾人民反割台斗争示意图》,让学生结合课文内容,讲述台湾人民反割台斗争的大致经过,应重点突出台湾人民的爱国主义精神。如条件允许,可适当补充有关台湾的时政新闻。
(4)义和团反帝运动
这部分内容繁杂、头绪众多,教学时应紧紧抓住两条线索进行突破:一是义和团的反帝斗争,二是八国联军的侵华暴行。在此基础上,结合《义和团运动形势图》,指导学生通过阅读教科书有关内容并进行讨论、交流,师生共同分析清政府对义和团运动态度的前后变化及影响;与此同时,适当补充有关资料,阐释义和团运动由“扶清灭洋”到“扫清灭洋”的变化历程及原因。
合作讨论1
19世纪70年代,面对西北和东南边疆严重的领土危机,清政府内部出现了“海防”和“塞防”之争。直隶总督李鸿章强调东南海防重于西北塞防。陕甘总督左宗棠认为海防和塞防并重。
议论一下:关于“海防”和“塞防”之争,你赞同谁的主张?为什么?
我的思路:19世纪70年代,俄国入侵新疆,日本入侵台湾并吞并琉球,引起清政府朝来源:.Com]
野震动。1874年5月,清政府就海陆防务问题征求大臣意见。李鸿章在奏折中说:乾隆帝统一新疆,“徒收数千里之旷地,而增千百年之漏厄,已为不值”,而且新疆已被英、俄围困,“即勉图恢复,将来断不能久守”,何况“中国目前力量,实不及专顾西域”。因此他认为,“新疆不复,于肢体之元气无伤;海疆不防,则腹心之大患愈棘”,建议左宗棠的西征军“可撤则撤,可停则停。其停撤之饷,即匀作海防之饷”。左宗棠对此坚决反对,说:“重新疆所以保蒙古,保蒙古所以卫京师。西北臂指相连,形势完整,自无隙可乘。”他肯定了乾隆帝用兵新疆、统一祖国的功绩,认为“圣意闳深”。清政府支持左宗棠的“海防”“塞防”并重主张,称他“老成谋国”“所见甚是”。1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。
合作讨论2在甲午中日战争中,尽管以邓世昌为代表的清军将士浴血抗日,但清政府最终还是“被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊!”(吴玉章语)
结合你所掌握的课内外知识,与自己的同窗好友认真地思考一下:清政俯在甲午中日战争中失败的原因有哪些?各举一例说明你的理由。
我的思路:这是一个综合性思考的问题,可以从国力基础、战争统帅、武器装备等方面分析,主要有:(1)日本综合国力强大,中国综合国力弱小。如日本是新兴的资本主义国家,中国是半殖民地半封建社会。(2)部分清军将士妥协投降。如叶志超在平壤战役中弃城逃跑。(3)清军指挥者战略失误。
如李鸿章禁止北洋舰队巡海迎敌。(4)日军武器装备先进,清军武器装备落后。如黄海海战中的中国海军主力舰在速度、火力等方面落后于日本。
(5)清政府腐败无能。如清政府为庆祝慈禧太后六十“大寿”而挪用海军经费建造颐和园
合作讨论3 张枬在《义和团有功于中国说》中写道:“义和团之揭竿起也,虽未达其灭洋之目的,而亦开历史之辉光。……今虽败师逐北,溅血横尸,然其,勇’之一字,未尝不轰全球人之耳,电全球人之目也。外人于此,则平日唱兵力瓜分、和平瓜分之议,或涂红圈绿线于支那(中国)地图谓某地为某国势力范围之企图,亦未胆敢如前之猖撅耳!”
联系义和团反帝爱国运动的史实,谈谈你对“扶清灭洋”口号的认识。
我的思路:19世纪末,当帝国主义各国在中国疯狂划分“势力范围”之时,义和团打出了“扶清灭洋”的旗帜,将斗争的矛头指向帝国主义侵略者,鲜明地表达了中国人民反对帝国主义、挽救民族危亡的愿望。但是必须看到,义和团提出“扶清”,显示了这场正义的反帝群众运动有着落后的封建主义内容,也表明了义和团当时在主观上并不反对清政府和封建制度。同时,义和团提出的“灭洋”,虽然触及了时代的救亡主题,起了广泛吸引群众参加反帝斗争的作用,但是又具有盲目排外的落后性,表现在运动过程中对洋人、洋教和外来思想的盲目排斥,也波及到轮船、铁路、电线、机器、学堂等。盲目排外思想迷惑了群众的斗争目标,给反帝斗争带来了消极影响。
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