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3 各种各样的生产教学设计及教案分析

未知

2018-05-02 08:24:00

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关键词：3 各种各样的生产教学设计及教案分析

3、各种各样的生产(1课时)

学习目标:

1、知道社会上有各种各样的生产活动,这些生产活动为人们的生活提供了各种各样的生活用品。

2、了解一种生活用品的生产过程,知道它的生产离不开多个行业的劳动。

3、知道爱惜和合理使用日常生活用品。

教师准备:相关图片。

教学过程:

一、揭示课题。

社会中有各种各样的生产活动,生产了丰富多彩的生活用品,满足了人们的生活需要。(板书课题)

二、小组活动。

棉布衣服的制作需要哪些过程?与那些生产活动有联系呢?(学生结合图片资料,探究棉布衣服的制作过程。

三、交流汇报。

学生在班级汇报棉布衣服的制作过程及相关的生产活动。

四、继续探究。

学生过继续探究铅笔的制作过程。

五、师生交流。

1、了解了棉布衣服和铅笔的制作过程后,你有哪些感受和认识?

2、一些看似简单的物品,其实都需要复杂的生产与制作过程,

都凝结着众人的心血和智慧。我们应该怎样对待身边的每一件物品呢? (学生讨论)

六、课后作业。

选择一样生活用品,收集相关的资料研究一下,它与哪些生产活动有联系?

七、课后反思

3 各种各样的生产教学设计及教案分析