识字加油站+展示台教案公开课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

语文园地六教学目标:1.认识“棍、汤”等8个生字。2.结合生活识字,感受四组词语所呈现的夏天美好、惬意的画面。3.在生活中,通过食品包装主动认识汉字。4.利用生活中的多种途径识字,乐于与他人交流识字的收获与感受。一、激趣导入1.小朋友们,今天我们一起学习语文园地六。老师邀请了一个小伙伴和我们一起学习

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字加油站+展示台

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2018-06-08 08:53:00

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学校：南京市四方小学

识字加油站+展示台教案公开课一等奖

未知

2018-06-08 08:53:00

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未知字

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关键词：识字加油站+展示台教案公开课一等奖

正文

语文园地六

教学目标:1.认识“棍、汤”等8个生字。

2.结合生活识字,感受四组词语所呈现的夏天美好、惬意的画面。

3.在生活中,通过食品包装主动认识汉字。

4.利用生活中的多种途径识字,乐于与他人交流识字的收获与感受。

一、激趣导入

1.小朋友们,今天我们一起学习语文园地六。老师邀请了一个小伙伴和我们一起学习。PPT出示萤火虫的动画及自我介绍配音。(涵盖“萤”里虫的讲解)

2.小朋友们,你们知道它是出现在什么季节?(夏季)

二、识字加油站

1.夏天有很多有特色的事物,老师带来了三个,他们的名字你们认识吗?指名读,齐读。

2.这三个事物有一个共通点——都是食物。你喜欢哪一个?

冰棍:中国是故乡,传到西方出现了冰激凌。大概在1935年,北京人把混合了香料和糖的水里插上一根木棍。然后把它们冻起来,就成了冰棍。小木棍小木棍,所以棍是木字旁。

西瓜:又圆又大,汁水多,吃起来凉凉的。解暑

绿豆汤:清凉解暑。汤里大部分都是水,所以是三点水,你还喝过什么汤?

除了这些外,你还知道哪些夏天的食物?

这三样食物清凉解暑,夏天吃特别舒服,男生读词串。

3.萤火虫看大家读的这么好,也带来了一些物品,你认识他们吗?

生自读后交流不同物品的用法。

凉席:感觉凉爽

蚊香:一种驱蚊物,其中的药物被点燃后所发出的烟可赶走蚊子或熏死蚊子。点燃以后,我们小朋友不能碰。

花露水:驱蚊,蚊虫叮咬后涂抹,抹上去凉凉的。

蒲扇:出示蒲葵图,简介蒲扇的来历,拓展其他的扇子,在孩子讲到羽毛扇的时候相机与“扇”的字形结合。

竹椅:材质是竹子,凉爽。

开火车读词串,去拼音读词串。还有什么夏天用品,学生补充。

过渡:夏天有了这些物品舒服了许多。晚上,风儿不闹了,鸟儿不叫了,奶奶摇着蒲扇坐在竹椅上给小朋友讲故事,讲什么好呢?奶奶看着天上的星星说:那就说一些关于星星的故事吧。你看——

补充:牛郎织女的故事

除了牵牛星、织女星之外,还有星星也有自己的名字。正音,出示北斗星图和古文字,比较相似点后再读。星星有自己的名字,多有趣,你还知道哪些星星的名字?

男生女生合作读词串。

读完后尝试仿照词串的样子续写。

三、展示台

过渡:刚才,我们通过一些关于夏天的词语,认识了有趣的事物还有有趣的汉字,我们认识汉字的途径有很多,以前我们还在路上认识了很多字呢,你还记得吗?

1.刚才,萤火虫对小卖部很感兴趣,我们当小导游带它去看看,好吗?

2.出示小卖部里的食物包装,学生说说上面的字。

3.拿出自己带的包装说一说认识了哪些字。同桌交流分享。

4.小朋友们,食物包装上的字不仅能告诉我们他们的名字,还能告诉我们一些重要信息。出示“生产日期和保质期”的大图。讲解后让学生在自己带的包装上找一找,强调过期食物不能吃。

5.拓展视野,再其他包装,其他地方继续识字。

四、小结

关于本教案的常见问题

Q：识字加油站+展示台教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字加油站+展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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