全章复习与测试ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

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第一节：从生物圈到细胞一．生命活动离不开细胞1.病毒：没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸构成。遗传物质核酸只有一种，DNA或者RNA。病毒只能寄生在活细胞中才具有生命活动。2.单细胞生物如草履虫，一个细胞就是一个完整的个体，能完成相应的各项生命活动，如运动、摄食、繁殖、应激性等。3.多细胞生物需要多种

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所属课文：全章复习与测试

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2018-07-09 16:41:00

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学校：怀集中学

全章复习与测试ppt配套的教学设计方案

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2018-07-09 16:41:00

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关键词：全章复习与测试ppt配套的教学设计方案

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第一节：从生物圈到细胞

一．生命活动离不开细胞

病毒：没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸构成。遗传物质核酸只有一种，DNA或者RNA。病毒只能寄生在活细胞中才具有生命活动。

单细胞生物如草履虫，一个细胞就是一个完整的个体，能完成相应的各项生命活动，如运动、摄食、繁殖、应激性等。

多细胞生物需要多种分化的细胞密切配合下完成一系列复杂的生命活动，比如人的缩手反射、生殖和发育等。

综上所述，不论是没有细胞结构的病毒，还是具有细胞结构的单细胞生物和多细胞生物，其生命活动均离不开细胞。

二．生命系统的结构层次

结构层次

细胞

组织

概念或构成

细胞是生物体结构和功能的基本单位。

由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起构成。

举例

神经细胞、心肌细胞

动物组织包括：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

植物组织包括：保护组织、分生组织、营养组织、疏导组织

动物器官，如心脏、脑等。皮肤是人体最大的器官。

植物器官：根茎叶花果实种子

高等动物八大系统

器官

不同的组织按照一定的次序结合在一起。

能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。

由若干器官或系统协调配合共同完成复杂生命活动的单个生物。单细胞生物的一个细胞就是一个个体。

在一定自然区域内，同种生物的所有个体。

在一定自然区域内，所有的种群组成一个群落。

由群落与无机环境相互作用形成的统一整体。

由地球上所有生物及其生活环境构成（生物圈是最大的生态系统）。

系统

个体

蛙、人、草履虫

种群

群落

生态系统

生物圈

一个池塘的所有鲫鱼

一个池塘中的所有生物

一个池塘

地球上只有一个生物圈

关于本教案的常见问题

Q：全章复习与测试ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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