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课题2 月季的花药培养【学习目标】1.说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种途径。2.说出影响花药培养的因素。3.学习花药培养的基本技术。4.尝试用月季或其他植物的花药进行培养。【自主阅读合作深化】阅读课本P37课题背景,思考回答下列问题:1.印度科学家在培养毛叶曼陀罗的花药时,
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课题2 月季的花药培养优秀教学设计内容
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关键词:课题2 月季的花药培养优秀教学设计内容
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课题2 月季的花药培养
【学习目标】
1.说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种途径。2.说出影响花药培养的因素。3.学习花药培养的基本技术。4.尝试用月季或其他植物的花药进行培养。
【自主阅读
合作深化】
阅读课本P37课题背景,思考回答下列问题:
1.印度科学家在培养毛叶曼陀罗的花药时,首次获得了由花药中的花粉发育而来的单倍体植株。这个实验说明了什么?
2.植物的花药培养在育种上有何特殊意义?
阅读课本P37-39基础知识,思考回答下列问题:
3.请以概念图的形式写出两性花的结构。
4.请以概念图的形式写出花粉发育的过程。
5.用概念图的形式写出产生花粉植株的两种途径。
6.形成胚状体是花药培养过程中特有的过程,此话对吗?为什么?
7.影响花药培养的主要因素有哪些?一般月季的花药培养时间选在什么时候?
8.选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素。一般来说,应选择什么时期的花药培养,为什么?
阅读课本P39-40,思考回答下列问题:
9.确定花粉发育时期的最常用的方法是什么?焙花青——铬矾法能将花粉细胞核染成什么颜色?
10.用文字箭头的形式写出材料消毒的方法、过程。
11.请写出接种和培养过程中应注意的事项。
【自主小结,构建网络】
理论基础:
产生花粉植株的途径:
1.主要因素
从花药来看,应选择
材料的选择:
从花粉来看,应选择
从花蕾来看,应选择
培养基的组成:
2.其他因素
花药培养影响花药培养的因素
不
同
点
花药培养的过程:材料的选取→
填写花药培养技术和植物组织培养技术的异同。
项目
生殖方式
取材
转移
培养
鉴定筛选
相同点
花药培养技术
植物组织培养技术
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