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《形状渐变动画》教学设计 本课名称知识点描述知识点来源Flash形状渐变动画学会制作Flash形状渐变动画作品;学会以渐变动画的方式表达信息的能力。高二年级信息技术选修2第3单元第二节动画新天地页码:74 听本课之前需了解的知识:熟悉Flash8.0的工具箱中的主要工具、窗口组成;知道动

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逐帧动画与渐变动画课件配套优秀获奖教案

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逐帧动画与渐变动画课件配套优秀获奖教案

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关键词:逐帧动画与渐变动画课件配套优秀获奖教案

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《形状渐变动画》教学设计

本课名称

知识点描述

知识点来源

Flash形状渐变动画

学会制作Flash形状渐变动画作品;学会以渐变动画的方式表达信息的能力。

高二年级

信息技术选修2第3单元

第二节动画新天地

页码:74

听本课之前需了解的知识:熟悉Flash8.0的工具箱中的主要工具、窗口组成;知道动画形成原理、帧和关键帧的作用;会作简单的逐帧动画。

演示型

1、知道形状渐变动画的原理及特点。2、根据表达需要能创作简单的形状渐变动画。

按照“赏-析-演示-归纳-创作”的环节,将理论学习融入到学习实践中。教学从作品赏析开始,分析其时间轴特点,提出问题,在实践演示教学过程中展开知识点讲解。

最后让学生带着问题去创作,培养学生自觉地将信息课堂学习的知识和技能、思想和方法延伸到课堂之外,应用于学习和生活中

。

基础知识

教学类型

教学目标

设计思路

教学过程

一、片头

二、正文讲解

内

容

您好,今天我们一起来学习Flash形状渐变动画。(第一张幻灯片)出示课题、版本、讲课人单位及姓名)

第一节:展示“三角形变圆”。感受画面的精美和Flash软件的神奇魅力。

第二节内容:分析

“三角形变圆”源文件时间轴特点,及“三角形”和“圆”图形选中后的状态,提出这是矢量图形选

中的标志。并归纳引出“什么是形状渐变动画”和它的制作方法。让学生对它有个感性的认识。

时间

10秒

20秒

50 秒

第三节内容:具体的形状渐变动画的制作过程。秒

老师边讲解,边操作。提醒初学者:起始和结束关键帧必须是不同对象并且必须是矢量图。对于外来导入的图片和文字必须用“分离”或“CTRL+B”将其打散,转变为矢量图形。

三、结尾

教学反思

(自我评价)

元旦即将来临,你有没有想到用今天所28秒

学的Flash形状渐变动画创作一张节日贺卡给朋友和亲人送上祝福呢?谢谢观看!

本节从赏析动画引出“什么是形状渐变动画”;讲解了Flash形状渐变动画的制作方法;提醒初学者注意起始和结束关键帧中对象的关系;除在flash中绘制的图形外,对于

导入的图片和文字必须将其转变为矢量图。目的只是想讲清一个简单形状渐变动画的制作方法,让学生明白一个简单的形状渐变的制作方法。

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关于本教案的常见问题

Q:逐帧动画与渐变动画课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《逐帧动画与渐变动画》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。