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横渠实验中学年级学科导学案主备人主审人时间小组课题第六课第一框国家权力机关课1 课新姓班时型授名级重(一)人民如何通过国家点机构行使权力难(二)***与全国人点大及其常委会的关系学※情感态度和价值观:感受国家机构的性质、职权,体会国家习机构在维护人民当家作主中的作用。支持和配合国家机构的工作。目※能

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基本政治制度教学内容

未知
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基本政治制度教学内容

未知

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关键词:基本政治制度教学内容

正文

横渠实验中学

年级

学科导学案

主备人

主审人

时间

小组

课题

第六课第一框

国家权力机关

课1 课新姓

班

时

型

授

名

级

重(一)人民如何通过国家点

机构行使权力

难(二)***与全国人点

大及其常委会的关系

学※情感态度和价值观:感受国家机构的性质、职权,体会国家习机构在维护人民当家作主中的作用。支持和配合国家机构的工作。

目

※能力目标:能够从具体的政治现象中抽象概括出国家机构在标

维护人民当家作主中的作用。并利用所学知识分析、解决相关政治问题。

※知识目标:识记人民代表大会的性质和职权,以及我国权力机关体系。

教

学

过

程

一、观看视频,激情导入:(2分钟)

二、浏览课本,总体把握:(3分钟)

三、知识详解,师生梳理:(25分钟)

第一目:人民行使国家权力的机关

1、人民代表大会的性质

(1)性质:

(2)宪法规定:

探究与分享

见课本P77

我国的国家机构由哪些国家机关组成?

2、全国人民代表大会的性质和地位

(1)性质:

(2)地位:

3、地方各级人民代表大会的性质和地位

(1)性质:

(2)地位:

依据:

职权:

2、决定权

主体:

依据:

职权:

3、任免权

主体:

依据:

职权:

4、监督权

主体:

依据:

练一练:

职权:

1、我国宪法规定;中华人民共和国的一切权力人民代表大会职权一览表

属于人民。人民行使国家权力的机关是

(

C )

练一练:

A、全国人民代表大会

B、地方各级人民1、2017年3月5日至15日,十二届全国人大代表大会

C、人民代表大会

D、各五次会议在北京举行。会议审议并批准政府工作级人民政府

报告、全国人大常委会工作报告和“两院”工作

教

学

过

程

2、在整个国家机关体系中,居于最高地位的是

(

A )

A、全国人民代表大会

B、全国人大常委会

C、中央人民政府

D、最高人民法院和最高人民检察院

第二目:人民代表大会的职权

探究与分享

见课本P78

八年级(3)班丽娟放学回家,发现爸爸有些不开心。原来,镇政府准备设立“教育发展基金”,要求全镇每名公职人员至少捐款1000元,所募资金用于救济贫困学生。虽说设立“教育发展基金”是件好事,但是对于月收入仅3000多元的丽娟爸爸来说,这笔捐款是笔不小的负担。

慈善法出台后,镇政府强制要求公职人员捐款的行为是否合法?

慈善法的出台,反映出全国人民代表大会在行使哪一方面的职权?

附:

2016年3月16日,十二届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国慈善法》。根据该法第一百零一条的规定,禁止开展下列募捐活动:

(一)不具有公开募捐资格的组织或者个人开展公开募捐的;

(二)通过虚构事实等方式欺骗、诱导募捐对象捐赠的;

(三)向单位或者个人摊派或者变相摊派的;

(四)妨碍公共秩序、企业生产经营或者居民生活的。

1、立法权

主体:

报告。材料表明全国人大在行使

(

D )①立法权

②决定权

③任免权

④监督权

A、

①

②

B、

②

③

C、

①

④

D、

②

④

2、十二届全国人大常委会第八次会议审议了《中华人民共和国民事诉讼法修正案(草案)》和《中华人民共和国行政诉讼法修正案(草案)》。这表明全国人大常委会

(

B )

A、

①

②

B、

②

④

C、

①

③

D、

③

④

3、2016年11月7日,十二届全国人大常委会第二十四次会议举行了闭幕会。会议表决通过了《网络安全法》、《关于修改民办教育促进法的决定》、

《关于修改海洋换金保护法的决定》。由此可知

(

C )

A、

③

④

B、

②

④

C、

①

③

D、

①

②

小组讨论

十二届全国人大一次会议根据******的提名,决定国务院总理的人选。

十二届全国人大二次会议审查、批准2014年国民经济和社会发

展计划

十二届全国人大三次会议听取、审议最高人民法院的的工作报告

十二届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国慈善法》

讨论交流(1)四则材料分别体现了全国人大行使什么职权?

(2)全国人大和地方各级人大的职权一样吗?

四、小结:略

五、布置作业

练习册P32-33页

六、板书设计:

最最高高

权

国家标志

权力机关

力机关

全国人民代表大会

中华人民

全国人民代表大会

共和国主席

常务委员会

最最最最

高高高高

检审最国最中行军

高察判高央人政事

务人军监机民民事机机

法督关

检委院院关

关

察员机院会

关

各部、委员会

人民代表大会职权一览表

职权名称

立法权

决定权

任免权

监督权

主体

全国人大及其常委会

省、自治区、直辖市以及设区的市、

自治州的人大及其常委会

各级人大和县级以上各级人大常委会

各级人大和县级以上各级人大常委会

各级人大和县级以上各级人大常委会

国家立法权

地方立法权

依据宪法和法律行使重大事项决定权

依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力

监督宪法和法律的实施

监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作

职权内容

中央国家机关组织系统简表

县级以上人大及其常委会

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《基本政治制度》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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