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远东二中导学稿★八年级政治上册★总计第14期课题§6-2 做负责任的人主备:刘燕 审批: 班级: 学习小组: 学生姓名: 【学习目标】懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价;有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好;了解不计个人得失,无私奉献者的事迹能够正确评价

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做负责任的人教学设计(第一课时)

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做负责任的人教学设计(第一课时)

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远东二中导学稿

★

八年级政治上册

★

总计第14期

课题

§6-2 做负责任的人

主备:刘燕 审批: 班级: 学习小组: 学生姓名: 【学习目标】

懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价;有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好;了解不计个人得失,无私奉献者的事迹

能够正确评价承担责任的代价和回报,做出最合理的选择,为自己的选择负责

培养学生的责任意识,让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任;以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任;崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,努力做一个负责任的公民

【学习重难点】承担责任的代价,正确评估责任的代价与回报。

【自主预习】

1.不言代价与回报

(1)承担责任的付出:不仅意味着付出_______、精力和_______,而且意味着可能因为做的不好而受到_______,甚至受到_______。

(2)承担责任的回报:物质回报和______________,如良好的_____________、获得新的知识和技能、赢得他人的_________和赞许等。

(3)在很多情况下,我们可以选择___________________。无论怎样,我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应付的责任。

2.我承担

我无悔

(1)有些应该做的事情_________________________,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,同样不可以把事情做得很出色。

(2)在我们周围,有许许多多履行社会责任__________________的人。正是因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。

3.我们应该努力提升____________,增强履行责任的能力,勇于____________,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇

6-2做负责任的人

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【合作探究】

探究一:阅读课本70页内容,思考(1)我选择的责任是什么?

(2)承担这个责任的付出和回报有哪些?

探究二:课本72页内容,思考:小青为什么这样做,这样做值得吗?

【达标测评】

1.信守承诺,勇担过错,要求我们 ( )

①慎重许诺,坚决履行诺言

②当我们做错事时,承认错误

③承担错误造成的后果及相应责任

④找理由减轻自己的过错

A.②③④

B.①③④ C.①②④

D.①②③

2.做一个负责任的公民,我们应该做到 ( ) ①信守承诺,勇担过错 ②信守承诺,为自己赢得信任 ③主动承担责任 ④勇于承认错误,并对造成的后果负责 ⑤慎重许诺,坚决履行诺言

A.①②③④⑤ B.①②③⑤

C.①②③④

D.②③④⑤

3.下列关于承担责任的说法中错误的是 ( ) A.承担责任是自尊自信的具体表现

B.承担责任意味着付出 C.承担责任是自立自强的必然选择

D.承担责任只有履行义务,没有获得回报的权利

4、镜头一:一位同学上学迟到,受到老师的批评,嘴里嘟哝着:“都怪妈妈没有及时叫醒我。”

镜头二:一位同学拿着物理试卷,心里暗暗地埋怨:“物理老师讲课特没劲儿,我一点儿兴趣都没有,能考好才怪呢。”

镜头三:放学后进行大扫除,一位男同学抱着球对正在打扫卫生的同学说:“你们替我干吧,我要去练球。”

镜头四:一位女同学在实验室里把试管打碎了,她悄悄地对旁边的同学说:“别吱声,就当不知道。”

(1)上述镜头中的同学的做法对吗?为什么?

(2)遇到上述情况,我们应当怎样做一个负责任的公民?

6-2做负责任的人

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