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人教版五年级下册词语盘点二教学设计教学要求:1、能正确朗读书写词语,理解词语意思并能应用。2、通过读一读,说一说,写一写,巩固所学词语。教学重难点:正确书写词语,运用词语。教学课时:1课时教学过程:一、读读写写1、学生自由读词语。2、同桌互读,互相检查。3、指名读词语。4、开火车读词语。5、全班齐读

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词语盘点ppt课件课堂实录

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词语盘点ppt课件课堂实录

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人教版五年级下册词语盘点二

教学设计

教学要求:

1、

能正确朗读书写词语,理解词语意思并能应用。

2、通过读一读,说一说,写一写,巩固所学词语。

教学重难点:

正确书写词语,运用词语。

教学课时:

1课时

教学过程:

一、读读写写

1、

学生自由读词语。

2、

同桌互读,互相检查。

3、

指名读词语。

4、

开火车读词语。

5、

全班齐读词语。

6、

观察特殊词语中的字,指导书写。

“蓑”字不能少一横;“卸”的书写;“幼”字注意不是绞丝旁;“胚”字不能少一横;“赋”字不能多一撇。

7、

学生动笔写一写强调的词语,教室巡查指导。

8、

齐读三个成语,指名说说成语的意思,用成语造句。

二、读读记记

1、

学生自由读词语。

2、

指名读词语。

3、

全班齐读词语。

4、

在读所有词语,熟读成诵。

三、课堂小结

通过学***家又积累了48个词语,老师希望大家把这些词语记在脑海中,在以后的学习习作中能灵活应用。

四、布置作业

抄写词语盘点二

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