2、圆柱的表面积教学教案设计｜教案在线预览

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《圆柱的表面积》教学设计隆化中心校龚玉婵教学目标：1、使学生理解和掌握圆柱体侧面积和表面积的计算方法，能正确运用公式计算圆柱的侧面积和表面积。2、培养学生观察、操作、概括的能力和利用所学知识合理灵活地分析、解决实际问题的能力。3、培养学生的合作意识和主动探求知识的学习品质和实践能力。教学重点：圆柱表

资料类型：教学教案文档

所属课文：2、圆柱的表面积

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2018-04-10 10:37:00

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学校：翼城县隆化镇隆化完全小学

2、圆柱的表面积教学教案设计

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2018-04-10 10:37:00

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关键词：2、圆柱的表面积教学教案设计

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《圆柱的表面积》教学设计

隆化中心校

龚玉婵

教学目标：

1、使学生理解和掌握圆柱体侧面积和表面积的计算方法，能正确运用公式计算圆柱的侧面积和表面积。

2、培养学生观察、操作、概括的能力和利用所学知识合理灵活地分析、解决实际问题的能力。

3、培养学生的合作意识和主动探求知识的学习品质和实践能力。

教学重点：圆柱表面积的计算。

教学难点：圆柱体侧面积计算方法的推导。

教学过程：

一、检查复习，引入新课

1、口答

（1）一个圆形水池，直径是5米，周长是多少？面积是多少？

（2）长方形的面积怎样计算？

2、复习圆柱体的特征

二、引导探究，学习新知

（1）教学圆柱表面积的意义。

(2）创疑激趣，如何求圆柱的侧面积？

（3）小组合作探究。

（4）小组汇报。

（5）教师小结，课件演示。

三、运用知识，解决问题

四、全课总结

板书设计：

圆柱的表面积

圆柱的表面积=圆柱的侧面积+2个底面积

圆柱的侧面积=底面周长×高

关于本教案的常见问题

Q：2、圆柱的表面积教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、圆柱的表面积》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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