9、纳税问题教学活动设计方案

纳税问题教学设计

教学内容：P97例7,“试一试”和“练一练”,练习十六第1-3题和第17题。

教学目标：

1.使学生初步认识纳税和税率，理解和掌握应纳税额的计算方法。

2.初步培养学生的纳税意识，继续感知数学就在身边，提高知识的应用能力。

3.培养和解决简单的实际问题的能力，体会生活中处处有数学。

教学重点：解决纳税的实际问题。

教学难点：理解应纳税额的数量关系。

课前准备：课件

教学过程

一、交流引入

1．了解纳税的意义

根据老师预习单上收集到的纳税方面的知识和你平时的耳闻,你了解到了纳税方面的哪些知识? 课件出示: 读一读：神州五号载人飞船的研究、发射，国家财政投入10亿元。

2001年中央财政的教育支出达213亿元。

2001年财政用于支持退耕还林和荒山造林资金42亿元。

问：上面所提到的国家财政投资在国防、教育、经济建设等的钱非常多，这些钱从哪里来？

小结：纳税是根据国家税法的规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家，用于发展经济、国防、科学、文化、卫生、教育和社会福利等事业，以便不断提高人民的物质和文化生活水平，保卫国家安全。

因此，任何集体或个人都有依法纳税的义务。

税收是国家财政收入的主要来源。税收的种类主要有增值税、消费税、营业税和所得税等几种。

如果没有纳税,国家就筹集不到必要的资金为大家办事。因此,我国宪法规定每个集体和公民都有依法纳税的义务。希望同学们长大了争当纳税先锋,为祖国的繁荣贡献力量!(进行纳税意识教育) 2.引入新课

谈话：今天我们就一起来学习有关纳税的实际问题。

二、教学新课

1.教学例7

（1）分析关系，讨论算法

出示例7:星光书店八月份的营业额是60万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这个书店八月份应缴纳营业税多少万元? 学生读题。提问:“营业额”是什么意思？你是怎样理解“按营业额的5%缴纳营业税”的？这里哪个量是单位“1”的量？

指出：“按营业额的5%缴纳营业税”就是指缴纳的营业税是营业额的5%，这里的5%也叫做税率。营业额是单位“1”的量。谁能用自己的话说说什么是税率？

小结：应纳税额与各种收入（销售额、营业额、应纳税所得额……）的比率叫做税率。

（通常税率都是国家财政部门规定的。）

提问：想一想,要求这个书店八月份应缴纳营业税多少万元,实际上就是求什么?可以怎样列式解答呢?把你的想法和同桌之间互相说说. 指名说说可以怎样算，为什么用乘法计算? 小结：应缴纳的营业税是60万的5%。求应缴纳的营业税，与我们之前求一个数的几分之几是多少的方法是相同的，也要用乘法来计算。

（2）尝试解答，交流算法

提问：现在你能列式解答了吗？

让学生独立解答，让不同计算方法的学生板演。

交流：“60×5%”表示什么意思？

引导学生理解不同的算法：

方法1:引导学生将百分数化成分数来计算。

方法2:引导学生将百分数化成小数来计算。

追问：一个数与百分数相乘，可以怎样计算？

小结：计算一个数与百分数相乘，可以把百分数化成分数来计算，也可以把百分数化成小数来计算。

（3）回顾反思，提升策略

引导：回顾一下，这个问题的思考过程是怎样的？怎样根据税率计算应该缴纳的税额？

指出：纳税问题是根据税率来计算的。求应纳税额是多少，实际上是求一个数的百分之几是多少，用乘法计算，要先确定把哪个数量看作单位“1”的量，用单位“1”的量乘税率的百分数，就是应纳税额。

三、巩固提高

1.练一练

指出应缴纳的营业税是6.2亿的5%，求营业税就是求6.2亿元的5%是多少，所以用乘法计算。

2.练习十六的第1题。

营业税怎么算?营业额是多少?税率呢?同样计算营业税,为什么税率不一样呢? 说明:通常税率都是国家财政部门规定的.不同行业税率是不一样的,税率不是一成不变的. 指出:应缴纳营业税是门票收入的3%,也就是360万元的3%,用乘法计算。

3.试一试

学生读题.问：刚刚算的是什么税?现在又出现了什么税?这里的个人所得税你是怎样理解的? 提问:这道题先求什么?再求什么? 生:先求5000元的20%是多少?再减去5000元的20%就是张叔叔实际获得的奖金数。

刚刚我们已经解决了奖金问题,下面我们就再去看看购车问题。

4.练习十六的第17题。

李华买了一辆6400元的摩托车。按规定，买摩托车要缴纳10%的车辆购置税。他买这辆摩托车一共要花多少元？

提问:这道题先求什么?再求什么? 生:先求6400元的10%是多少?再加上6400元的10%就是实际买摩托车的价钱。

刚刚求张叔叔实际获得奖金数用减法计算,而这里为什么用加法计算?

四、课堂回顾

提问:通过本节课的学习你学会了什么内容?认识到什么?六、布置作业

课堂作业:练习十六2-3题。

板书设计: 纳税问题

营业额×税率=营业税

60×5%=60×5/100=600×1/20=360×5%=60×0.05=3

答：这个书店八月份应交纳营业税3万元。