资料摘要
教学内容:6和7的组成学习目标:1、认识6和7的组成。2、通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,培养学生对学习的兴趣。3、培养学生良好的思想品德,合作解决问题及推理的能力。教学重点:掌握6、7的组成教学过程:一、导我们学习了6和7,从学具中拿出相应的物品,再说一说在图上你看到了那些和6、7有关的事物
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- 所属课文:6和7的组成
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6和7的组成教案和学案内容
未知
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关键词:6和7的组成教案和学案内容
正文
教学内容:6和7的组成
学习目标:
1、认识6和7的组成。
2、通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,培养学生对学习的兴趣。
3、培养学生良好的思想品德,合作解决问题及推理的能力。
教学重点:掌握6、7的组成
教学过程:
一、导
我们学习了6和7,从学具中拿出相应的物品,再说一说在图上你看到了那些和6、7有关的事物。(六个萝卜、7只蜜蜂)
二、新授
1、你在图上还看到了什么?(小白兔小黑兔)
老师这有6个萝卜,我想把它分给两只小兔,你能帮我分一分,有几种分法吗?
小组互相讨论有几种分法?说一说你是怎样分的?
学生汇报,师板书分法
2、总结分法
看到这些分法,你能发现什么?我们可以将这些分法总结成这样3种。
看到每一组,你可以想到什么?
3、7的组成
图上有7只蜜蜂,
7只蜜蜂怎样分成两组?请从拿出7个学具来分分看,有几种分法?
汇报分法,师板书分法,看到每一组,还能想到什么?
三、成果展示
大家学到了什么
四、游戏巩固
1、猜数,看图上那两朵云上的数字能组成7连起来。
2、小螃蟹也来凑热闹来,看看该填几。
课后分析:
孩子们通过自己动手摆,明白了数的组成,在摆的过程中,加深了对数的组成,并且能理解数的组成的意义,教学效果很好。
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关于本教案的常见问题
Q:6和7的组成教案和学案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《6和7的组成》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。