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小 主 人 大 梦 想三年级语文S版第五单元笔下生辉教学设计 放假第一天教学目标1.让学生学会按照一定的顺序观察图画,并说说图中的故事。2.能按照图的顺序写清楚故事发生的时间、地点、人物。3.培养学生的观察、想象能力和语言表达能力。
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笔下生辉教案教学设计导入整理
未知
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关键词：笔下生辉教案教学设计导入整理
正文
小 主 人 大 梦 想
三年级语文S版第五单元笔下生辉教学设计
放假第一天
教学目标
1.让学生学会按照一定的顺序观察图画,并说说图中的故事。
2.能按照图的顺序写清楚故事发生的时间、地点、人物。
3.培养学生的观察、想象能力和语言表达能力。
教学重点
让学生学会按照一定的顺序观察图画,并说说图中的故事。
教学难点
能按照图的顺序写清楚故事发生的时间、地点、人物。
教学准备
师生读漫画集《父与子》 课件 评价词条
教学过程
一、课前导入
欣赏MV《爸爸去哪儿》，说说这些爸爸是什么样的爸爸？并说说自己的爸爸。
二、欣赏漫画《放假第一天》初步了解作者和漫画内容。
1.
简介作者
2.
了解漫画。
3.
说一说这对父子之间发生了什么事？
三、看一看，想一想，说一说
1.
观察图1的动画。
2.
让学生说说从图中知道了什么？（板书：时间、地点、人物、事件）
3.
引导学会观察人物的动作、神态、语言、心理。
4.
用观察图一的方法去观察图二到图四。
～○
心有梦 学无涯 行有矩 思无限
○～
小 主 人 大 梦 想
四、小组合作
1.
把四幅图连起来观察，小组内说一说，全班汇报。
2.
拟题目。
五、动笔写一写、评一评
六、课堂小结
七、板书设计
放假第一天
时间 地点 人物
（动作、神态、语言、心理）事件
～○
心有梦 学无涯 看
想
说
写
行有矩
○～
思无限
文档信息
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关于本教案的常见问题
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