语文天地教学设计(第一课时)｜教案在线预览

资料摘要

课题:语文天地四第1课时【课时目标】1.规范书写“洋、流”,掌握三点水旁的书写技巧。2.认识偏旁“礻”,积累带有“礻”的字。3.用学过的部首区分形近字,掌握识字规律。4.说一说,写一写,培养口语与书面结合的能力。【教学重点】指导学生写好字【教具准备】畅言教学通【教学过程】一、板书课题,引言二、游戏—

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文天地

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2018-05-30 19:29:00

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学校：临泽县沙河镇西寨小学

语文天地教学设计(第一课时)

未知

2018-05-30 19:29:00

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关键词：语文天地教学设计(第一课时)

正文

课题:语文天地四

第1课时

【课时目标】

1.规范书写“洋、流”,掌握三点水旁的书写技巧。

2.认识偏旁“礻”,积累带有“礻”的字。

3.用学过的部首区分形近字,掌握识字规律。

4.说一说,写一写,培养口语与书面结合的能力。

【教学重点】指导学生写好字

【教具准备】畅言教学通

【教学过程】

一、板书课题,引言

二、游戏——过关斩将

第1关:看谁写得好

1.出示汉字“洋”“流”,学生观察“洋、流”两个字的字形,说说有什么发现。

2.学生观察“氵”的书写,教师总结后示范“氵”的写法,并示范写“流、洋”。

3.学生临摹并仿写“洋”“流”,教师巡视指导。

4.展评。

第2关:看谁写得多

1.卡片出示:汉字“福”,学生观察“福”字,说说字的组成。

2.教师指导:“礻”是“示”字作偏旁的变形。

3.学生小组讨论交流,写一写还有哪些字带这个偏旁。

4.学生汇报,教师板书。

第3关:看谁选得准

1. 学生独立完成

2. 出示正确答案。

3.讨论:怎样才能选得对?

第4关:看谁说得好

1.课件出示例句及上下文,学生读句子。

2.说说句子的前半部分与后半部分是什么关系。

3. 学生说句子,指名汇报。

4.学生选择最好的句子写下来。

三、总结

关于本教案的常见问题

Q：语文天地教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文天地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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