一位数乘两位数教案范文｜教案在线预览

资料摘要

两位数乘一位数教案一、导入新课1.出示:2×4 10×4 12×4问:你们会计算这些算式吗?把你能够计算的算式算出来。2.生:12×4是两位数乘一位数,我们还没学过。二、探索新知1.出示例1主题图问:求一共有多少个茶杯,怎样列式?12×42.估算一下一共有多少个茶杯?(大约40多个)3.要计算12×

资料类型：教学教案文档

所属课文：一位数乘两位数

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

121

下载次数

更新时间

2018-04-27 21:12:00

来源学校

学校：重庆市沙坪坝区新桥小学校

一位数乘两位数教案范文

未知

2018-04-27 21:12:00

121

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：一位数乘两位数教案范文

正文

两位数乘一位数教案

一、导入新课

1.出示:2×4 10×4 12×4

问:你们会计算这些算式吗?把你能够计算的算式算出来。

2.生:12×4是两位数乘一位数,我们还没学过。

二、探索新知

1.出示例1主题图

问:求一共有多少个茶杯,怎样列式?

12×4

2.估算一下一共有多少个茶杯?(大约40多个)

3.要计算12×4,怎样计算呢?

小组讨论,全班交流

生1:把12分成10和2,先算10×4=40,再算2×4=8,40+8=48。生2:我用竖式计算。同样得到12×4=48。

4.小结:

师:乘法竖式的写法和加法竖式基本一样,同样是相同数位对整齐,把加号换成乘号。先算2×4,乘得的积对着因数的个位写,再算十位,1乘4的积对着十位写。

两位数乘一位数就是用一位数分别乘两位数中的每一位数。

5.试一试

32×2 21×3 22×4

先估算,再口算,最后用竖式计算。

三、练习:课堂活动

1.第1题:相应内容

2.第2题:算一算,议一议

30×3 20×4 40×2 2×32 2×4 1×2 32×3 22×4 41×2

关于本教案的常见问题

Q：一位数乘两位数教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一位数乘两位数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

一位数乘两位数教案范文