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我们爱你啊,中国教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,初步理解由生字组成的词语。3、初步感知诗歌内容,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。教学重点:通过朗读、诵读,感受祖国幅员辽阔、景色优美、物产丰富,民族众多、历史悠久的特点,伟岸高洁的品质,开拓进取的精神。教学过程:一、谈话切

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1 我们爱你啊,中国PPT配套教学设计内容

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正文

我们爱你啊,中国

教学要求:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字,初步理解由生字组成的词语。

3、初步感知诗歌内容,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。

教学重点:

通过朗读、诵读,感受祖国幅员辽阔、景色优美、物产丰富,民族众多、历史悠久的特点,伟岸高洁的品质,开拓进取的精神。

教学过程:

一、谈话切入:

1、欣赏歌曲《我爱你,中国》

2、今天我们学习一首歌唱祖国的诗歌,揭题,范读。

二、朗读感知:

1、自由朗读全诗两遍,要求读准字音,把诗句读流畅,划出不理解的句子。

2、小组练读,交流问题,组内讨论解决一些问题。

思考:想想课文讲述了祖国的哪些可爱之处?

(幅员辽阔山河壮丽物产丰富文化灿烂民族伟大奋发开拓)

3、从诗的表现形式来看,课文可分几个部分?

第一段(1):写祖国幅员辽阔,总结全诗。

第二段(2—6):从不同角度。歌颂赞美可爱的祖国。

第三段(7):总结全文。

4、齐读全诗,初步体会祖国的可爱。

三、学习第一段

1、齐读。理解“碧波、群星闪烁、银装素裹、洋溢”。

2、思考:(1)这一段是从哪两个写祖国幅员辽阔的?

(2)“啊,我们爱你,中国!”这句诗在全诗中有什么作用?

3、指导有感情地朗读。

三、指导写字

1、巩固生字的读音。

2、在写这些生字的时候,应注意什么?

3、你想提醒同学写哪个字时要注意什么?

4、用钢笔描红,临写。

四、作业

1、朗读诗歌。

2、抄写词语。

我们爱你啊,中国

山河无比壮丽

“我们爱你,中国”(幅员辽阔)物产闻名世界

“我们爱你,中国”文化古老灿烂

民族风物迷人

(奋发开拓)民族精神伟大

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关于本教案的常见问题

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 我们爱你啊,中国》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。