2 给蚕宝宝记日记优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

《养蚕》教学设计教学目标1.学会喂养蚕。2.能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。3.知道蚕一生的四个变态过程。4.能够自主探究自己感兴趣的蚕的问题。教学重点记录蚕一生的四个变态过程。教学难点能够较长时间观察描述蚕的生长和变化。课前准备收集养蚕资料,茧蛹,剪刀,尺子,课件。教学过程一.复习导入上节课

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 给蚕宝宝记日记

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2018-04-20 08:33:00

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学校：沈阳市于洪区八家子小学

2 给蚕宝宝记日记优秀公开课教案

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关键词：2 给蚕宝宝记日记优秀公开课教案

正文

《养蚕》教学设计

教学目标

1.学会喂养蚕。

2.能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。

3.知道蚕一生的四个变态过程。

4.能够自主探究自己感兴趣的蚕的问题。

教学重点

记录蚕一生的四个变态过程。

教学难点

能够较长时间观察描述蚕的生长和变化。

课前准备

收集养蚕资料,茧蛹,剪刀,尺子,课件。

教学过程

一.复习导入

上节课我们学习了一些关于养蚕的知识,谁能说说

(1)在蚕宝宝出生前应做哪些准备工作?

(2)蚕卵是什么样的?

(3)蚁蚕是什么样的?

二.了解蚕宝宝的一生

1.蚕宝宝在不断成长逐渐长大,在它成长过程中你都观察到了什么?

2.看课件小组交流收集的材料 ,然后汇报。

3.同学们在观察中发现了蚕宝宝有休眠和蜕皮的现象

看课件讨论:

(1)蚕宝宝是怎样蜕皮的?蛻几次皮?为什么要蜕皮?

(2)蜕皮后的蚕宝宝有什么变化?

(3)蚕宝宝蜕皮时要注意什么?

4.那么蚕宝宝是什么时候开始吐丝的?

看课件回答

(1)什么时候吐丝?

(2)描述吐丝的样子?

(3)蚕茧是什么样的,有多重,量长度。

5.最后蛹也会破茧而出,变成蚕蛾。

看课件回答

(1)观察描述蚕蛾是什么样的?

(2)蚕蛾产下了卵,它的一生即将结束,一批新的蚕宝宝即将诞生,生命就是这样周而复始,循环往复的。

三.总结

蚕的一生变化图

《养蚕》诗结束

关于本教案的常见问题

Q：2 给蚕宝宝记日记优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 给蚕宝宝记日记》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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