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《小草和大树》教案教学目标:1、正确理解感悟课文,学会用情用心朗读。2、理解部分词语的色彩及含义,把握作者情感倾向,定位人物形象。3、理解课文,领悟在逆境中只有吃苦耐劳、坚忍不拔、热爱学习不甘命运驱使、富有理想的人才可能拥有精彩人生,并结合实际例子对学生进行励志教育。教学重点:1、学会用情朗读文本。

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9 小草和大树优秀教案内容

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《小草和大树》教案

教学目标:

1、正确理解感悟课文,学会用情用心朗读。

2、理解部分词语的色彩及含义,把握作者情感倾向,定位人物形象。

3、理解课文,领悟在逆境中只有吃苦耐劳、坚忍不拔、热爱学习不甘命运驱使、富有理想的人才可能拥有精彩人生,并结合实际例子对学生进行励志教育。

教学重点:

1、学会用情朗读文本。

2、结合家庭不幸、艰难谋生的情节,理解感悟主人翁的吃苦耐劳、坚忍不拔、热爱学习、要强好胜、不甘命运驱使、富有理想的性格。

3、学会通过阅读文本掌握写作的技巧。

教学难点:

抓住生活“再艰苦再劳累,……跟父亲读书”等细节体会主人公热爱学习、要强好胜的性格。

教学时间:两课时

第一课时

一、由课题质疑导入课文

1、读课题

2、这是一篇写植物的文章吗?

3、题目中的“小草”“大树”分别指谁?“小草”怎样变成“大树”的?

二、初读课文,整体感知课文。

1、自由读课文。

思考:“小草”怎样变成“大树”的?她们经历了哪些困难?

2、检查读生字新词,正音。

3、检查课文朗读。

4、说说她们经历了哪些困难?

5、哪些写的是生活中的困难?哪里写的是事业上的困难?按“概括——生活中的困难——事业上的困难——总结”给课文分段。说说课文主要内容。

三、作业

书写生字、生词。

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关于本教案的常见问题

Q:9 小草和大树优秀教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《9 小草和大树》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。