第17课 法国大革命和拿破仑帝国ppt课件课堂实录

课

题

用案时间

第17 课 法国大革命和拿破仑帝国

主

备

人

周慧慧

二次复备

周慧慧

总课时编号:

共

1

课时

第

1

课时

教

了解法国大革命的过程的重大事件：攻占巴士底狱、法兰西共和国的建立、雾

学

月政变、法兰西第一帝国的建立；讲述拿破仑的主要活动，正确评价拿破仑。理解

目

掌握《人权宣言》的基本内容、法国大革命的影响。

标

教学重点

重点：《人权宣言》基本内容；拿破仑的主要活动及其评价

和

难

点

难点：对拿破仑及其对外战争的评价

教

具

和

先学后教，合作学习。多媒体课件；有关的资料（含文字、故事和图片资料）。

教学手段

教

学

过

程

二次复备栏

导入新课：

拿破仑.波拿巴，当年曾有人评价他“打个喷嚏就会使全欧洲感冒”，那么拿破仑是一个什么历史人物，他为什么有如此大

的能量，他又是如何登上历史舞台的？让我们一起来学习本课，

了解这段历史。

出示学习目标：

1、了解法国大革命的过程的重大事件：攻占巴士底狱、法

兰西共和国的建立、雾月政变、法兰西第一帝国的建立；

2、讲述拿破仑的主要活动，正确评价拿破仑。

3、理解掌握《人权宣言》的基本内容、法国大革命的影响。

自主学习：

一）法国大革命爆发

1、

原因：________________________________阻碍资本主义的发展。

2、

导火线：____________的召开 3、

经过：

①

揭开序幕：________年7月14日______________________

②

发展：资产阶级掌权，1789年8月制宪会议通过《___________》；

③

进一步发展：1792年9月22日，成立共和国，处死国王

___________；

④

高潮：________________________________把法国大革命推向高潮。

⑤

结束：1794年7月，________________下台，大革命高潮结束。

4、

意义：摧毁了法国的________________，传播了资产阶级________________的进步思想，是一次彻底的________________革

命。

二）关于《人权宣言》

1、制定：_______________年8月，制宪会议通过了《人权宣言》。

2、内容：

a、_______________是天赋的人权；

b、国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；

c、国家实行立法、行政、司法______________；（作用：相互制约，防止

专权）

d、_______________神圣不可侵犯。（实质：维护资产阶级的利益；作用：有利于财富的积累和创造，增加社会财富总量。）

3、《人权宣言》的意义：《人权宣言》是法国资产阶级革命的______________

文件，是_____________的旗帜，是引导法国走向近代_______________的指针。

三）拿破仑及拿破仑帝国

1、拿破仑上台：________________________标志法国进入拿破仑统治时期。

2、内外政策

1）对内：巩固资产阶级，改革财政，颁布_____________，加强法制，强化国家机构，镇压叛乱，肃清王党分子建立帝制，实行军事独裁。

2）对外：进行拿破仑战争。多次打败反法同盟军队，乘胜扩大疆域，控

制了欧洲很多地方。

①前期是正义自卫战争，与欧洲________开战，击败了几乎所有欧洲大

国

，解除了法国的外来威胁。

②后期转变为对外掠夺和侵略战争。

3、走向崩溃：（原因：对外战争激起了受害国人民的反抗，侵略是非正义

的。）

1）开始：1812年，拿破仑远征____________惨败。

2）第一次被流放：___________年，欧洲反法联军攻占巴黎。

3）第二次被流放：1815年，拿破仑在___________战役中一败涂地，帝

国彻底崩溃。

4、评价拿破仑：_______________________

交流展示：

1. 革命爆发的根本原因：分析《法国社会等级制度》

法国腐朽的封建制度严重阻碍了法国资本主义的发展。

2.三级会议的召开：了解三级会议召开时间、当时的国王，国王

召开会议的目的及其结果。

3.革命爆发的标志——攻占巴士底狱

教师指导学生看小字，让学生有感情讲述攻占巴士底狱情

景。问：谁是革命的主力军？进一步渲染革命气氛。了解法国国庆节的来历。

4.《人权宣言》的颁布：教师指导学生看书，《人权宣言》是由

什么机构颁布的？它的主要内容有哪些？（多媒体展示出示材料：《人权宣言》的1和17条）

材料一

第一条：在权利方面，人民生来而且始终是自由平

等的。

提问：法国资产阶级为什么把自由和平等放在第一位？

材料二

第十七条：财产是神圣不可侵犯的权利。

提问：这条规定反映了哪些人的利益？

《人权宣言》提出自由和平等两大原则，它是反封建专制的

旗帜，是法国革命纲领性文件，最能体现资产阶级革命的要求，

所以《人权宣言》的颁布标志着法国资本主义制度的诞生。它虽

然主要代表资产阶级机的利益，但与此同时它也在一定程度上反

映了广大人民的追求。因此，《人权宣言》才能得到人民群众的支持，才能超越时空影响未来和异域。从这种意义上讲，《人权

宣言》是新社会的出生证明。

5.共和国诞生和处死国王

问：把法国大革命推向高潮的掌权派别是谁？我们又如何

评价法国大革命？

6.雅各宾派专政

二、拿破仑和拿破仑帝国

1.拿破仑上台的背景：

（法国）需要两件东西：一个头脑和一把宝剑 ——西哀耶斯

1799年，在法国资产阶级的支持下，拿破仑发动政变，夺取了

政权。1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国。拿破仑上台以后，为加强资产阶级的统治，采取了一系列措施以维

护资产阶级的利益。

2.拿破仑的对内对外政策

对内：介绍《拿破仑法典》

（出示材料）材料一 《拿破仑法典》分为总则和第一、二、

三编，共有2281条。第一编是人法，是关于民事权利主体的规定，共509条；第二编是物法，规定了各种财产和所有权及其他

物权，共195条；第三编是关于取得所有权的各种方法，共1571

条。

《人权宣言》共有17条。

师：《拿破仑法典》和《人权宣言》有什么关系？

拿破仑曾经说过这样一段话（出示材料）我的英名并非建立在四十次胜利的战役上，也不是由于我使得万邦臣服。滑铁卢战

役就足以抹煞对那么多胜利的回忆… …

永不湮没的是我的法

典… …

由于条文简明扼要，我的法典远比以往任何法典更可行，

更有效。

———拿破仑 表明了《拿破仑法典》的生命力。

（2）对外：拿破仑战争----一个是拿破仑为什么能取得如

此巨大的军事成就？另一个是军事天才拿破仑为什么最终会被打败？

说明拿破仑绝对不仅仅是一介武夫，而是一个受到法国大革

命思想熏陶的军事家。他用法国大革命的思想去建设军大，并将法国大革命的思想传播到欧洲其他地方，帮助其他国家和地区人

民获得解放，这是拿破仑早期战争胜利的根本原因。

课堂小结：

法国大革命中人民群众显示了伟大力量，结束了法国1000多年

的封建同志，确立资本主义制度，另一方面震撼整个欧洲封

建制度，并给予沉重打击，它的彻底性更为以后各国革命树立榜样，具有世界意义。

课堂延伸：

设想你是一名学者，分别于1789年8月以后和1804年两次

到法国巴黎作为期一年的学习访问。据此回答下列问题。你能看到这两年法国社会有哪些变化？你能解释这些变化的原因吗？

通过这两年法国的变化，你将怎样展望法国社会的发展前景？

检测反馈：

阅读材料，回答问题：

1648年革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们宣告了欧洲新社会的政治制度。

――一《马克思恩格斯全集》第6卷

请回答：

①结合所学知识，说说材料中所指的“旧政治制度”指的是什么?

②“新政治制度”指的又是什么?在英国、法国各表现为什么形式?英国为确立“新政治制度”颁布了一部文件，其名称是什么?

③为什么说“这是欧洲范围的革命”?

④在当时的中国是什么样的政治制度?确立了新制度的英国、法国以后对我国有何行动? 板书设

计

教

后札

记