第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教学设计及教案分析

第学科

课题

历史

20课东晋南朝时期江南地区的开发

曹爱巧

辅备教师

主备教师

课型

新授

课时

1课时

地区的开发

本课虽然头绪较多，但是着重要学生掌握的问题也非常突出，要集教材中精力讲好“江南地区的开发”这个问题。对于“江南地区的开发”，分析

主要是认识清楚江南开发的原因和条件、江南开发的成就以及江南开发的深远影响。

此前学生接触的学习内容多是具体的历史事件，本课以经济史内容学情为主，学生较为陌生，同时本课高度概括了魏晋南北朝时期的历史发展分析

过程和现象，比较抽象，趣味性不强，不太适应学生的认知特点，对于学生来说学习有一定难度。

1、说出东晋的兴亡。

知识

2、讲述南朝（宋、齐、梁、陈）的统治。

目标

3、分析江南地区开发的原因、表现、影响。

1.从整体到局部的分析问题，在理清线索的基础上分析具体知识点。

能力

2．东晋南朝时期，政权更迭比较频繁，各朝疆土范围也多有教学目标

变化，指导学生阅读地图册中的相关地图，培养学生的读图、目标

识图能力。

1.东晋南朝时期，北方南迁的劳动人民与南方劳动人民共同开发了江南地区，进一步增加学生热爱劳动人民的思想感情。

情感

2．江南地区的开发，除了劳动力增加这一原因外，主要是因目标

为先进生产技术的传入，由此进一步认识生产力决定作用在社会进步进程中不可替代的重要性。

教学重点

教学难点

教学方法

江南地区的开发。

江南经济开发的主要原因。

讲解法、师生互动式教学法。

第20课东晋南朝时期江南一、教具准备多媒体

教学投影仪、电脑、课件。

准备

二、素材准备

图片、文本等资料。

教学过程

教师活动

学生活动

教学意图

激发学生的学习兴读图识图，讲述东导入新课

晋南朝的人、事与现象。

学生可以言论

趣。

基础知识梳理，老师提出问题

1、东晋的建立时间、建立者、都城？

2、讲述“王与马，共天下”的史实？

3、东晋北伐的结果？

使学生了解东晋兴亡及统治的有关内学生带着问题容。

勾出答案4、东晋通过哪次阅读课本，训练学生快速阅一、东晋兴要点

战役，解除了来自北方读，从中提取有效信息亡

的威胁？（结合课本

的能力

93-94页内容）

5、东晋灭亡的时间？

指导学生看书，梳理知识体系

（一）西晋灭亡

（二）东晋建立

东晋统治

政治、军事

出示问题

1、南朝政权建立的时间、相继出现哪些政权、都城在哪？

学生看书、读图。

知道南朝的更替状况，了解南朝政治特点。 培养学生的读图识图能力。

二、南朝的政治

2、南朝疆域最大的朝代是哪个？具体表现?：

出示南朝南朝疆域

出示问题，指导学生看基础知识，学生自己 进一步认识

“北梳理

书

乱南稳”。

1、秦汉时期我国经济重心在哪？

2、什么时期江南地区得到开发?开发的原因是什么？

3、江南地区得到开发三、江南地区的开发

引导学生分析材料 在情感、态度上认并总结江南地区发同和平、安定是人民的展的原因

是经济发展的客1、北人南迁，追求，带来大量的劳动力观条件。

和先进的生产技术培养学生的材料（主要原因）

2、北方战乱，南方阅读能力

相对稳定。

3、南北劳动人民的

辛勤劳动

的表现有哪些？

4、江南地区得到开发的影响是什么？

4、南方自然条件优

出示材料，探究江南地越

区经济发展的原因。

5、南方统治者实行有利于生产的政策。

总结出江南地区开发的表现？

学生回顾知识填表

培养学生列表梳理知识、比较能力

江南地区开发的影响。

列表比较南北地区在秦汉和魏晋南北朝时期经济发展的表现及原因并说一说江南地区经济发展所需条件是什么？

课堂小结

1.结束三国鼎立局面，统一全国的是

A．魏国

B．西晋 C．东晋 D．蜀国

2.成语“草木皆兵”的源于

A．官渡之战

B．赤壁之战

C．淝水之战 D．巨鹿之战

３.攻占长安，灭亡西晋的少数民族是

A．匈奴

B．鲜卑

C．羌

D．羯

４．4世纪后期，统一黄河流域的政权是

A．西晋

B．东晋

C．宋

D．前秦

５．三国两晋南北朝时期，江南地区经济得以迅速发展的原因是 ①南方的工具比北方先进

②北方人南迁带来了劳动力和先进工具和技术

当堂检测

③南方战乱较少，社会比较安定

④南方自然条件优越

A.①②③④

B．①②③

C．②③④ D．②③

６．前秦符坚重用的汉人丞相是

A．王莽

B．王猛

C．王导

D．王敦

７．淝水之战的战争双方是

B.西晋

前秦

B.东晋

北魏

C.西晋

北魏

D.东晋

前秦

８．以下对淝水之战描述正确的是

A．淝水之战发生在公元4世纪前期

B．淝水之战是以少胜多的著名战例

C、前秦军队上下一心，作战勇猛

D．淝水之战后，南方陷入混乱状态

第20课 东晋南朝时期江南地区的开发

一、东晋兴亡 三、江南地区的开发

1．西晋灭亡 1．原因

板书设计

2．东晋建立

3、东晋统治 2．表现

二、南朝的政治 3．影响

宋齐梁陈

教学反思