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第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课第一次工业革命1、知道珍妮机的发明,认识英国棉纺织业领域机器发明与蒸汽机发明之间的关系。2、了解瓦特改进蒸汽机、斯蒂芬森发明蒸汽机车和铁路出现等史实。3、了解现代工厂制度的确立与改良蒸汽机发明使用之间的关系,认识工业革命的历史影响。工业革命中的重要发明工业革命
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第20课 第一次工业革命第一课时评课稿
未知
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关键词:第20课 第一次工业革命第一课时评课稿
正文
第七单元
工业革命和工人运动的兴起
第20课
第一次工业革命
1、知道珍妮机的发明,认识英国棉纺织业领域机器发明与蒸汽机发明之间的关系。
2、了解瓦特改进蒸汽机、斯蒂芬森发明蒸汽机车和铁路出现等史实。
3、了解现代工厂制度的确立与改良蒸汽机发明使用之间的关系,认识工业革命的历史影响。
工业革命中的重要发明
工业革命的背景及影响
情景导入法、讲授法
自主学习法、合作探究法、讨论法
(一)情景导入
生成问题[来源学科网Z,X,X,K]
恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。”
这场“变革”指的是什么?
(二)自我研学
生成新知
知识点一
纺织技术的革新
1.17世纪末,英国君主立宪制建立以后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,随着国内外市场的不断扩大,于是__工业革命__兴起。
2.1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。1765年,__哈格里夫斯__发明了纺纱机,将它命名为“__珍妮机__”。
知识点二
蒸汽机和工厂制度的确立
3.1785年,__瓦特__改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。
4.__蒸汽机__的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了__生产力__,使工业革命得以更快地向纵深发展。
5.到19世纪30年代,__蒸汽机__成为主要的动力来源。传统的手工工场逐渐被__大工厂__替代,__现代工厂制度__最终确立。
知识点三
火车与铁路
6.1825年,由__史蒂芬孙__设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。
7.铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使__生产__和__市场__之间的联系变得更加密切。
8.工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“__蒸汽时代__”。
[来源学科网]
9.19世纪中期,__英国__已成为世界上第一个工业国家。
10.从18世纪后期起,__法国__、__美国__、德国等西方国家先后进行工业革命。
(三)合作探究
生成能力
探究一
工业革命发生的原因
情景一:Jake是一个英国人,他和我们合作想要开办一个手工工场,需要考虑或准备哪些条件?
1.制度:英国最早确立资本主义制度;(前提)
2.市场:市场的大量需求;(直接原因)
3.原料:三角贸易为英国提供了廉价原料;
4.技术:工场手工业积累了大量技术;
5.劳动力:圈地运动为工业生产提供了劳动力。
探究二
工业革命的进程
情景二:我们生产什么货物,才能保证风险最小,收益最大呢?
工业革命最早从纺织业开始
情景三:我们的手工工场终于开业了,各地的订单如雪片飞来…可Jake的心情既兴奋又发愁,你知道这是为什么吗?你能帮他想想解决方案吗?
1.珍妮纺纱机的发明,标志工业革命开始。
2.珍妮机的发明,引起了其他生产部门的一系列发明,制造了更多的机器,促进了生产发展。
情景四:因为购买了新机器,手工工场搬迁到离水源较近的地方。但是水流湍急的地方往往交通不便,要是有机器能够取代水流做动力就好了。
1.工业革命的主要标志/重要标志(标志性成就):瓦特改良蒸汽机
2.蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。它解决了工厂对水力能源的依赖问题。
情景五:现在手工工场搬迁到了城市,Jake打算扩大生产规模,各位股东们,你们觉得他需要做到哪几点才能保证手工工场越做越好呢?
19世纪,传统手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。
生产领域开始出现的革命性变化:
以“机器工厂”取代“手工工场”,
以
机器生产
取代
手工劳动
情景六:Jake扩大了生产规模,轰隆隆的机器声不分昼夜,各种各样的商品堆积如山,步履蹒跚的人力畜力车辆能不能满足机器生产运输的需要?应该怎么办?
交通工具的革新。
1825年,史蒂芬孙设计的蒸汽机车;到1851年时,英国建成了总长约1万千米的铁路网。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
探究三
工业革命的影响
1.阅读下面的材料,综合如图,简述工业革命的影响。
资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁
一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果他们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式——它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
①创造了巨大的生产力,人类进入“蒸汽时代”;②工业革命后,资本主义最终战胜封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。③西方先进、东方落后的世界局面形成。1840年,英国侵略者向古老封建的中国发动了鸦片战争。鸦片战争以后,中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家,中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。
2.工业革命给我们的启迪是什么?
①科技是第一生产力,要使国家繁荣富强,我们必须大力发展科技,我们要坚持“科技兴国”战略;②我们要学习科学家们勇于创新、探求科学奥秘的精神。
(四)归纳总结
整体感知
[来源学科网]
在本课教学中,学生对工业革命中的重大发明掌握较好;大部分学生都能积极参与到小组合作探究中,学习氛围较好。学生对工业革命的影响掌握较差,不能够联系中国历史进行理解。
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