一位小数的加减法教学目标｜教案在线预览

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西师版三年级下册数学《一位小数加减法》教案单位:沈丘县卞路口乡张保元小学吕文志2017年5月1西师版三年级下册数学《一位小数加减法》教案单位:沈丘县卞路口乡张保元小学吕文志一、教学目标:(1)利用已学知识引导学生发现、总结一位小数加减法的计算方法,(2)能解决简单的小数加减法问题,(3)提高学生学习

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所属课文：一位小数的加减法

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2018-05-15 00:11:00

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学校：沈丘县卞路口乡张保元小学

一位小数的加减法教学目标

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2018-05-15 00:11:00

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关键词：一位小数的加减法教学目标

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西师版三年级下册数学《一位小数加减法》教案

单位:沈丘县卞路口乡张保元小学吕文志2017年5月

西师版三年级下册数学《一位小数加减法》教案单位:沈丘县卞路口乡张保元小学吕文志

一、教学目标:

(1)利用已学知识引导学生发现、总结一位小数加减法的计算方法,

(2)能解决简单的小数加减法问题,

(3)提高学生学习数学的兴趣。

二、教学重点:

掌握一位小数加减法的计算法则。

三、教学难点:

掌握一位小数加减法的计算法则,让学生在学习中体会学习数学的乐趣,提高学习兴趣。

四、教学方法:

谈话法,观察法,讨论法。.......

一、谈话引入

1、出示PPT

师问:同学们看看这是哪里呀?(超市)

对,这是超市,

大家都知道我们街上也刚刚开了一家超市,你们去过吗?(去过)老师前两天也去过呢,今天,老师还给大家带来了一些前两天从超市里买来的东西。大家想知道是什么吗?(想~)看来同学们不是很想知道,能不能大声地告诉老师,你想知道吗?(生大声回答)

二、新授

1、出示PPT,生观察尺子和毽子的价格,并让生用前面学过的知识独立说出它们分别表示几元几角。师:看到它们的价格,有同学有疑问了,老师买这两样东西一共给了售货员阿姨多少钱呢?

二、议一议:小数加减法与整数加减法有什么相同点?计算时要注意什么?

相同点:计算时相同数位对齐,从低位算起

注意:不能忘记点小数点

三:算一算

四:解决问题:

1.一支钢笔5.6元,一支圆珠笔2.5元,一支钢笔比一支圆珠笔贵多少元?

2.小明身高1.5米,李老师比小明高0.3米,李老师的身高是多少米?

五:全课小结。时间过的真快,不知不觉中我们的新课已经讲完了,今天你学的开心吗?你有什么收获?

学生自由讨论回答

六、布置作业。

关于本教案的常见问题

Q：一位小数的加减法教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一位小数的加减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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