2 三亚落日教学实录及点评｜教案在线预览

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《三亚落日》教学设计三亚崖州区南山小学陈娟芳教学目标一、学会本课生字,理解由生字组成词语的意思。二、正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容。三、抓住描写三亚的优美语言,感受具有诗意的三亚美景。受到美的熏陶,激发热爱大自然的情感教学重点朗读品味优美的语句,体会感悟三亚的美丽景色。教学难点激发学生对大自

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所属课文：2 三亚落日

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2018-04-24 20:54:00

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学校：三亚市崖州区南山小学

2 三亚落日教学实录及点评

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关键词：2 三亚落日教学实录及点评

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《三亚落日》教学设计

三亚崖州区南山小学陈娟芳

教学目标

一、学会本课生字,理解由生字组成词语的意思。

二、正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容。

三、抓住描写三亚的优美语言,感受具有诗意的三亚美景。受到美的熏陶,激发热爱大自然的情感

教学重点

朗读品味优美的语句,体会感悟三亚的美丽景色。

教学难点

激发学生对大自然、对祖国的热爱之情。

教学准备:多媒体课件

教学过程。

一、谈话激趣

同学们,你们有没有用心观察过海上落日的情形?谁来分享一下你所观察到的海上落日的情形?落日是怎样坠下?落日周边的景色又发生了怎样的变化?

今天我们将学习一篇描写我们三亚落日的课文,大家一边读,一边想象课文中描写的落日景象,跟我们平时看到的落日是不是一样?二、初读感知,排除障碍

1、学习字词,整体感知。

(1)示:课文生字、词

逊色美妙绝伦玉屑银末赤朱丹彤溅出

收敛哦光芒硕大无朋玫瑰

涨溢一盏蘸摇曳搔着(自读,同桌互相拼读,齐读)

(2)释义

(3)提醒易写错字

屑盏丹溅

2、读准字音,读通课文。(指名分段读)

三、感受三亚美景

过渡:三亚的落日是怎样的?作者用什么词语概括三亚落日?

1、导读第一段

真有诗意美妙绝伦

过渡:课文中哪些段写三亚美丽景色的?读了这些优美的句子,你脑海里想到三亚哪里的景色?

2、导读第二段

示三亚风光图

作者按什么顺序描写?抓住哪些景物写?

(蓝天,海水,白鸥,椰子树,沙滩,按从远到近的顺序描写)四、课堂小结:

通过这节课的学习,我们看到我们熟悉的三亚景色,被作者描绘得栩栩如生,作者用抓住三亚热带风光的主要特点,用从远到近的描写顺序,将一副充满色彩的三亚风光图再现在我们眼前。我们三亚风

光如此美丽,我们三亚人应该好好保护它,珍惜它。下节课我们将继续观赏三亚落日。

五、布置作业

1、抄写生字、词

六、板书设计

三亚落日

真有诗意美妙绝伦

海水

蓝天

热带风光白鸥从远到近

椰子树

海滩

关于本教案的常见问题

Q：2 三亚落日教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 三亚落日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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