长方形和正方形面积的计算优质课教学设计｜教案在线预览

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长方形和正方形面积的计算【教学内容】教科书(西师版)三年级下册第31-32页例1、例2,课堂活动第1题,练习六第1、2、3题。【教学目标】1杆经历长方形、正方形面积计算公式的探素过程,培养探素精神和探索能力2杆掌握长方形、正方形面积计算公式,能运用公式计算长方形、正方形的面积。3杆在解决与面积有关的

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所属课文：长方形和正方形面积的计算

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2018-05-31 11:38:00

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学校：淮阳县郑集乡中心小学

长方形和正方形面积的计算优质课教学设计

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长方形和正方形面积的计算【教学内容】

教科书(西师版)三年级下册第31-32页例1、例2,课堂活动第1题,练习六第1、2、3题。

【教学目标】

1杆经历长方形、正方形面积计算公式的探素过程,培养探素精神和探索能力

2杆掌握长方形、正方形面积计算公式,能运用公式计算长方形、正方形的面积。

3杆在解决与面积有关的实际问题中,能进行有条理的思考。【教学重难点】

引导学生经历长方形面积计算公式的探索过程。

【教具、学具准备】

课件。

【教学过程】

、课前安全教育

二、复习习引入新课

1.什么是面积?

物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。

2.常用的面积单位有哪些?

平方厘米、平方分米、平方米

cm2

dm2 m2

3、周长和面积的区别

周长:围图形一周的长度。

面积:物体表面或平面

图形的大小。

表示线段的长短

表示面的大小

板书课题长方形和和正方形面积的计算

探索长方形面积计算公式

1杆用数格子的办法探素面积计算公式

正好摆了15个1平方厘米的正方形。它的面积是15平方厘米。

2杆用计算的办法探索长方形的面积计算公式

每行摆5个,可以摆3行。它的面积是5×3等于15平方厘米。

(板书:长方形的面积=长×宽)

3、其他长方形的面积是不是也可以用“长×宽”来计算呢?①一个长方形长6厘米,宽3厘米。它的面积是多少?

它的面积是6×3=18(平方厘米)。

②一个长方形长7厘米,宽5厘厘米。它的面积是多少?

它的面积是7×5=35(平方方厘米)。

你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系吗?

长方形的面积=长×宽

四、探索正方形面积计算公式

个长方形长5厘米,宽5厘米。它的面积是多少?

它的面积是5X×5=25(平方厘米)。

正方形是长和宽相等的长方形。所以““

正方形的面积=边长×边长

五、巩固运用

张长方形的餐桌,桌面面长是14分米,宽是9分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积应该是多少平方分米? (长方形的面积=长×宽)

14×9=126(平方分米)

答:这块玻璃的面积应该是126平方分米。

六、反思小结

教师:这节课你们学习了什么?有哪些收获?还有什么不明白的问题?三

课堂练习

七、教材第33页第1题

关于本教案的常见问题

Q：长方形和正方形面积的计算优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长方形和正方形面积的计算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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长方形和正方形面积的计算优质课教学设计