一、郑人有且买履者优质公开课教案｜教案在线预览

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2016——2017学年度第一学期高一语文学科选修导学案编号:20 班级：姓名：学习小组：层级编码：组内评价: 教师评价：主备人：王淑媛审核：年级主任：使用时间：2018.03 郑人有且买履者【学习目标】1．借助注释、工具书、参考资料，理解韩非子寓言及故事的深刻含义。发展学生阅读古文的基本功。2．把

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所属课文：一、郑人有且买履者

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2018-04-04 16:32:00

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学校：西安市高陵区第一中学

一、郑人有且买履者优质公开课教案

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关键词：一、郑人有且买履者优质公开课教案

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2016——2017学年度第一学期高一语文学科选修

导学案

编号:20

班级：

姓名：

学习小组：

层级编码：

组内评价:

教师评价：

主备人：王淑媛

审核：

年级主任：

使用时间：2018.03 郑人有且买履者

【学习目标】

1．借助注释、工具书、参考资料，理解韩非子寓言及故事的深刻含义。发展学生阅读古文的基本功。

2．把握体现文中的思想感情及高超的说理艺术。

3．启发和引导学生涵养德行，提高对传统文化的热爱。

重点：翻译文中的重要语段，了解作者所表现的思想观点，领会韩非子语言的特色。

难点：体会韩非子“法”“

术”“势”相结合的法家思想，进一步思考其在当代社会中的现实意义。

【问题导学】学科小先生督促完成

1．【看一看】剪辑《百家讲坛》韩非子精彩片段播放。

2．【读一读】反复诵读课文，读准字音，疏通文意。

不胜．（

）

蚌蛤．．（

）（

）

啜．（

）

曩．（

）

鲧．（

）

决渎．（

）

钻燧．（

）取火

（

）

释其耒．（

）

麑．（

）

【找一找】找出下列通假字，并进行解释。

①而民说之，使王天下

②请许学者而行宛曼于先生

③先自度其足，而置之其坐

④卜子妻写弊裤也

⑤其子所以反者

⑥而自知其益富

4．【想一想】找出下列古今意义词并解释。

①

论世之事，因为之备

②请许学者而行宛曼于先生

5.【记一记】指出下列句子中的词类活用的字及其用法。

①而民说之，使王天下

②曩将罪之

③

故先以其女妻胡君

④

其家甚智其子

⑤

其父不自罪于教子非也

第一页

⑥

以娱其意

⑦

而自知其益富

【合作探究】

一、判断下列句子的句式类型并翻译。

（1）其父不自罪于教子非也。

（2）何不试之以足？

（3）宁信度，无自信也。

（4）厚者为戮，薄者见疑。

（5）乐羊以有功见疑。

二、诵读课文，思考、探究下列问题：

（1）用一句话概括所摘录语段的主旨；或用一句话发表自己的见解，谈谈与现实生活的联系。

（2）韩非子主张“不期修古，不法常可”，反对“法先王”，其精神实质是什么？

（3）节选的部分选文在写作上有何特色？和庄子寓言有何不同？

【我的困惑】

第二页

关于本教案的常见问题

Q：一、郑人有且买履者优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一、郑人有且买履者》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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