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卢沟谣教案教学过程:在上课之前,老师请同学打开你的音乐宝库,跟着老师的琴声,用动物的声音模唱。小猫怎么唱?喵123454321 青蛙怎么唱?呱1351 531 看来大家的音乐宝库积累了很多的珍宝,希望今天的音乐之旅更能充实你的宝库。一、导入同学们,这节课老师要带你们去认识一座桥。在我们中国有一座这样

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(演唱)卢沟谣教案2

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正文

卢沟谣教案

教学过程:

在上课之前,老师请同学打开你的音乐宝库,跟着老师的琴声,用动物的声音模唱。

小猫怎么唱?喵123454321 青蛙怎么唱?呱1351 531 看来大家的音乐宝库积累了很多的珍宝,希望今天的音乐之旅更能充实你的宝库。

一、

导入

同学们,这节课老师要带你们去认识一座桥。在我们中国有一座这样的桥,它一边是历史的崎岖,一边是和平的坦途,八百年的风雨迷障,沉淀了沧桑,绘制了庄严。让我们乘着音乐的翅膀,一起去领略这座桥的风采吧!(播放卢沟桥图片)

1、知道这是什么桥吗?()

2、你还知道这座桥的哪些故事吗?()

二、

新歌学唱

今天让我们一起来学习一首关于卢沟桥的歌曲《卢沟谣》(板书),李明圣先生为这首《卢沟谣》写来有有没得歌词,谁能帮我有感情的朗读一下?()谁来点评一下?()齐读

这么美的歌词,让我们来听听它的旋律吧!边听边想,歌曲的情绪和力度有怎样的变化。(播放歌曲)

第一部分是抒情的、悠扬的、平静的,力度中强。第二部

分情绪激昂,力度强。

带着这样的情绪,跟着老师一起来唱一次。(用柯达伊手势辅助音高)

听到同学们的歌声,我仿佛漫步在卢沟桥上欣赏着卢沟晓月的美景。你们可知道,在卢沟桥上也曾发生过一件让人心惊胆战的事。晚清时期,中国开始被列强瓜分,资本主义帝国入侵中国,家园被践踏。就在1937年7月7日夜,卢沟桥的日本驻军在中国驻军阵地附近举行所谓军事演习,并称有一名日军士兵于演习时失踪,要求进入北平西南的宛平县城(今卢沟桥镇)搜查。中国守军拒绝了这一要求。日军向卢沟桥一带开火,向城内的中国守军进攻。这是多么强盗土匪的做法啊!中国守军无奈还击。这便掀开了日中战争的序幕。

让我带着历史的记忆,走进歌曲第二段。感受歌曲的情绪的变化。(愤怒的情绪)引导学生:压抑——愤怒——宣泄的方式来演唱。

三、

巩固歌曲

变化成合唱队形,让我们欣赏着卢沟晓月的美景,怀揣着历史的点滴。一起来把这首歌曲完整的演唱一次。注意力度、情绪的变化。

谁愿意来当一下我们的伴奏乐手,让我们的歌曲更加出彩。

四、

总结

同学们,卢沟桥代表了中国精神,可是大家知道吗?中国文化五千年,在历史的长河中,一代代的中国人,坚韧不屈,奋勇前进才造就了我们今天的幸福生活。希望同学们能牢记历

史,不忘初心,为自己的未来,为国家的未来,为中国梦,砥砺前行!

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