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三年级英语下册Mother’s Day 教学设计沁源县实验小学王安丽教学目标：1.在语境中学习单词flower, 学习句型：What can I do for mum?和I have a good idea. 2.通过拓展阅读培养学生scanning 和skimming 的阅读策略。3.能用Happ
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11 Mother’s Day优质课一等奖
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关键词：11 Mother’s Day优质课一等奖
正文
三年级英语下册Mother’s Day 教学设计
沁源县实验小学
王安丽
教学目标：
1.
在语境中学习单词flower, 学习句型：What can I do for mum?和I have a good idea. 2.
通过拓展阅读培养学生scanning 和skimming 的阅读策略。
3.
能用Happy Mother’s Day 和I love you来表达母亲节时对妈妈的祝愿和爱。
教学准备：
多媒体，课件等
教学过程：
Preparation: 1.
Warming up: Read a chant. Mummy, Mummy, I love you. 2.
Free talk. (1)
When is Mother’s Day? (2)
What do you think of your mum? Presentation: 1.
Think and say. (1)
Teacher:
What can I do for Mum? Students:
Ah! I have a good idea! I can give Mum a
____ . I can make(制作) a ____ for her.
I can _____________ for her. (2)
Think and say. What can you say on Mother's Day? We say ...... 2.
Learn the text. (1)
Watch the video. (2)
Answer the question.
What does Peter give to her mum? Peter gives her mum a ____ and a _____ . (3)
Read the text together. Practice:
1.
Read and complete. What can they do for their mums? Betty:
__________ Bobby:
__________ Johnny: __________ Lucy:
__________ Ted: give her
__________. 2.
Enjoy a poem. Homework:
1
Give the card to your mum and read it to her.
2
Say “Happy Mother’s Day”
to your mum.
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关于本教案的常见问题
Q：11 Mother’s Day优质课一等奖是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《11 Mother’s Day》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。