Part B教学目标设计

大庄镇南店小学导学案

年级

主备人

学习

目标

学习

重

难点

四年级

李婷

科目

使用者

英语

王杰

课题

Unit1 Our New House(2)

班级

时间

学生

能听懂Let’s talk对话中描述住所的词汇。

能用下列句型谈论住所的特点，语音语调准确。

（1）----What’s in your new house?

----There is a…. / There are …. （2）----My house is not very big, but it’s beautiful.

熟练运用所学的语言知识在创设的情境中进行交际，并能将其准确应用于日常生活中。

学生自主学习

课堂同步导案

【每日一句】

Never put off what you can do today until tomorrow.今日事今日毕！

【自主学习】

一、预习Let’s talk 二、将下列字母组合的单词写下来

1.o,u,e,s,h _______ 2.u,t,d,s,y _______ 3.e,a,c,l,n ________ 4,o,r,o,m _________ 5.w,e,n _________ 6.t,I,k,h,c,e,n ________ 三、想一想，然后判断对错

1.我们经常在kitchen里看电视

2.两个卧室可以说成two houses 3.我们上厕所时应该去bathroom 4.living room 是客厅的意思

【合作探究】

一、

分小组讨论：翻译LET’S TALK中的句子

二、

分角色朗读对话，要求发音准确，有感情

【课堂检测】

连词成句

1.

often watch there TV we _________________________________

2.

not living room our big is ____________________________________ 3.

new what’s your house in ____________________________________ 4.

home is whose it

________________________