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Unit 1 Our New House Part B 教学目标1.能听懂Let’s learn more 短文中描述住所的词汇和句型。2.能运用There be 句型向他人介绍自己的家。3.能运用new ,big, small, nice,beautiful,clean等形容词描述自己的家。4.能
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- 学校:祁东县蒋家桥镇新岭小学
Part Bppt课件教学实录
未知
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关键词:Part Bppt课件教学实录
正文
Unit 1 Our New House Part B
教学目标
1.
能听懂Let’s learn more 短文中描述住所的词汇和句型。
2.
能运用There be 句型向他人介绍自己的家。
3.
能运用new ,big, small, nice,beautiful,clean等形容词描述自己的家。
4.
能听懂并熟读短文,语音语调准确。
5.
通过对Let’s learn more 的学习,培养学生爱家的情感。
教学准备
教师准备:
1.
录音机和Let’s learn more 部分的录音磁带。
2.
自己家的照片。
教学过程
一.课程导入
1.
课前复习
(1)
看动作说单词。
(2)
Ask and say
T:Do you have a house ? Ss :Yes, I do. T: What’s in your house? Ss: There is ....\There are... (3)
Free talking
The teacher hold a picture in hand. T: I have a new house .What’s in it ? Let’s go and have a look. T|Ss: This is my new house. There is a bedroom and a living room .
My bedroom is big, and it’s nice. My living room is small but it is beautiful.
二.课程展示活动和过程
1.
Talk about the pictures 提问题引导学生讨论第四页Let’s learn more部分的图片。
(1).How many bedrooms are there in picture1? (2)Are they nice ? (3)Is there a living room in picture2? (4)Is it beautiful? 2.
听力理解
(1)教师播放录音机,让学生带问题听短文,理解短文大意。
(2)再次播放录音,并随机挑选学生回答问题,检测他们对于短文的理解情况。
(3)核对答案。
3.
教师再次播放录音,跟读。
1) 听录音
2)分组跟读
3)个人读
三.作业
1.
完成第五页:连词写句子。
2.
朗读第四页短文。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《Part B》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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