2　阿姨叔叔辛苦了教案设计

武隆区江口镇黄草小学校

品德与社会

导学案

主备：熊广平

课

时

教

学

设

计

总课时：2 第2 周

第 1课时 授课时间: 3.51.辛苦了，为我们服务我们的生活离课题

内容

课型

的叔叔阿姨

不开他们

新授

教学通过对自己周围劳动者的观察和访问，体会他们劳动的苦与乐；

目标

通过对自己周围劳动者通过对自己周围劳动者的观察和访难重点

的观察和访问，体会他关键

阅读材料

问，体会他们点

们劳动的苦与乐；

劳动的苦与乐；

教学教材

准备

环节教学内容

师生活动

时间

一、导入

一、导入

同学们，你们知道自己的父母每天是导入

怎样工作的吗？

活动一、看看他们怎样活动一、看看他们怎样工作？

请学生说一说自己的父母是干什么工工作？

作的，平时几点钟上班、几点钟下班，二、探在什么地方、如何去上班（使用什么

交通工具），他们的工作内容是什么？究 35 他们上班后的感受如何？旨在用学生

身边最熟悉的人推广到社会上的各行

各业。

活动二、调查采访

活动二、调查采访

调查学生周围的其他劳动者。让学生

课前自由的组成小组，并确立调查计

划，准备好调查问题，并写好调查报

告（用自己特有的形式展示调查结果，

如文字报告、画画、图片、甚至是录

像等），再确定调查对象时，最好选

择学校内的校医、食堂工人、商店工

作人员、门房或是学校附近的工厂、

商店、餐馆、邮局、医院等。教师要提醒学生调查时注意安全。（注：要

2一、 复案

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上好这一课，必须走出教室，只有让

孩子们融入到社会之中，去和各行各

业的劳动者面对面地接触，去亲眼看

到他们的劳动的辛苦，去面对面地交

流，了解到他们劳动的辛苦，劳动的

快乐，才能让孩子们感受到劳动的艰

辛与不易，才能感受到自己的生活离

不开他们，才能真正发自内心地感谢

他们，尊重他们。）

寻找身边默默无闻的劳动者，可以

用照片记录，也可以画画，可以是文

字记录也可以是小故事。分组讨论后，

在班级交流后，老师还可以引导学生想一想：“这些人默默无闻为我们作

出了贡献，我们又能为他们做些什么

呢？”

四、总

.交流谈感想，谈谈自己的理想，自己结 3 长大后要做什么工作？怎样做一个对

总结

社会有用的人？

板书

设计

辛苦了，为我们服务的叔叔阿姨

我们的生活离不开他们

《阿姨叔叔辛苦了》教学反思

我讲授了《阿姨叔叔辛苦了》一课，学生们学会了很多的知识，他们能够珍惜别人的劳动成果，感受到了劳动者的苦与乐，收到了较好的效果。

在教学中，我注重了激发学生的学习兴趣，采用了表演的方式，孩子们很喜欢，他们在表演中进一步理解了所学内容，收到了较好的效果。

我很关注学困生，为他们设计了一些简单的问题，同学们勇敢地举起了自己的手，孩子们尝试到了成功的喜悦，他们笑得是那样开心。我们 课

后

反

思

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主备：熊广平

要善于发现学生的闪光点，对他们要多表扬、少批评，让他们多在学习中找到一些乐趣。

不足：

1.

有个别学生发言不积极。

2.

学生们的知识不够丰富。

改进措施：

1.我们要多关注学困生，应为他们设计一些问题，争取让孩子们都能尝试到成功的喜悦。

2.教师应让学生多看书，要多查阅资料，争取使孩子们的视野更加开阔一些。

教学有法，但无定法。我们要不断地去探索、去实践，争取不断提高自己的教学水平。

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