二 新兴力量的崛起教学目标设计

专题九

当今世界政治格局的多极化趋势

第二节 新兴力量的崛起

主编人：李菲 审核人：刘玉梅、李百新

【学案预习】指导学生预习战后西欧经济一体化的背景和内容。

【目标预设】

1.知识与能力：简述欧洲共同体的形成过程、日本成为世界经济大国、中国振兴和不结盟运动的兴起的内容。

2.过程与方法：运用讨论法、比较法和归纳法，主动探究问题的答案，引导学生主动学习。

3.情感态度与价值观：进一步了解国情，认识世界多级化的发展大势，培养学生的爱国主义情感。

4.重点：欧洲共同体的形成；日本成为世界经济大国、中国振兴和不结盟运动的兴起的内容

5.难点：新兴力量的崛起对国际政治格局的影响。

【自我提升】

一、“欧洲人的欧洲”

1.经济上：欧共体的成立

（1）背景：20世纪50年代初，西欧国家工业生产已恢复到战前水平；欧洲的政治家认识到欧洲各国的联合有助于欧洲的稳定与发展。

（2）进程：

①1951年建立了 ； ②1958年建立了 和欧洲原子能共同体；

③1967年，三机构合并为 。

（3）影响：推动了西欧经济的发展，提高了西欧的国际地位，冲击了美苏两极格局，推动了国际格局向多极化发展。

2.政治上：经济的一体化促进了 。

二、迅速兴起的日本：

1.经济发展概况：（1）从20世纪50年代中期开始，日本经济高速发展。（2）20世纪60年代末，成为仅次于美国的 。

2.迅速发展的原因（概括指出）：

（1） ； （2） ；

（3） 。

三、东方巨龙的腾飞

2007年，中国成为仅次于美国、日本的世界 经济体。

四、发展中国家的呼声（不结盟运动的兴起）

1.背景： 。

2.标志：1961年第一次不结盟国家政府和首脑会议的召开。

3.宗旨和原则： 。

4.影响： 。

【合作探究】

1.日本是一个岛国，虽然它在第二次世界大战中战败，实力受到重创，但是它在战后能够迅速兴起，成为经济大国。请探究其中的原因。

2.改革开放以来，中国综合国力迅速增长。请你谈谈，中国进一步发展有哪些独特的优势？

3.你同意“弱国无外交”的说法吗？发展中国家如何争取发展的条件？

【展示评价】

1.口头展示：吐字清晰、讲普通话、观点明确，有条理性。

2.板书展示：字迹清晰、书写规范、要点化，多角度展开论证。

【课堂小结】

【达标检测】

一、

选择题

1.1951年，西欧六国成立了 （ ）

A.欧洲煤钢联营 B.欧洲经济共同体

C.欧洲经济联盟

D.欧洲原子能联营

2.欧洲共同体的经济目标实质上是 （ ） A.实现欧洲经济一体化 B.摆脱美国的控制，实现欧洲经济独立 C.对抗美苏两个超级经济大国 D.避免经济危机，保护欧洲市场

3.欧洲一体化的根本原因在于 （ ） A.美苏争霸的威胁 B.欧洲各国经济发展与经济联系的加强 C.争夺市场的需要 D.政治一体化的推动 4.下列有关欧共体的说法不正确的是（ ）

A.促进了欧共体各国经济的发展 B.推动了欧洲政治一体化进程

C.以欧洲的联合为基础抗衡美国 D.使美国的霸权地位一落千丈 二、

非选择题 5. 阅读下列材料

材料一 现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们的相互关系的性质来看，必然不时引起国际关系恶化。……

在这种情况下，和平共处的原则，是代替“冷战”和可能发生的全面的核灾祸的唯一的办法。

——摘自《不结盟国家和政府首脑宣言》（1961年9月）

材料二 发达国家和发展中国家之间在经济上的差距不断扩大，富国越富，穷国继续

——摘自《第三次不结盟国家和政府首脑会议宣言》（1970年9月）

材料三 1989年在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行的第九次不结盟国家和政府首脑会议（与会国101个）在通过的宣言中指出，为争取和平，裁军与和平解决争端而努力是不结盟运动的首要任务。宣言呼吁发达国家不带偏见地正视富裕和贫困之间的冲突。

——摘自《当代国际关系》

请回答：

（1）根据材料一分析，不结盟运动产生的原因。

（2）材料二反映了不结盟运动的斗争已转向了什么领域？

（3）材料一到材料三总体上反映了什么史实？

【巩固培优】

一、

选择题

1．1961年9月，南斯拉夫总统铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候，当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时，我们选择了一条艰苦的道路。”这番话反映了（ ）

A．两大阵营开始对立 B．欧洲开始走向联合

C．不结盟运动正在兴起 D．“冷战”开始出现

2．一位同学查阅1970年某份老报纸时看到以下报道：“在过去的十年里，口口口政策已在国际生活中得到了有力的确认，因为它在人类处于灾难的边缘的时候指出了摆脱黑暗的冷战时代的出路……必须加速发展中国家的发展，并通过和平途径来解决紧迫的国际问题。”该报道中的“□□□”部分字迹不清，它最有可能是（ ）

A．全球化 B．冷对抗

C．不结盟 D．争霸权

3．“和平学”是在第二次世界大战后，为了维护世界和平秩序应运而生的。60年代末的北欧学者区分了“积极的和平”与“消极的和平”。“消极的和平”，意指战争及战争因素的消除；“积极的和平”，则意指在更为深刻的社会文化基础上，结构性暴力的消除。这里的“消极的和平”是指( ) A．美苏核军备竞赛 B．冷战

C．越南战争 D．不结盟运动

4．1971年，日本政府发表的《经济白皮书》中，难掩得意的情绪：风雨25年，完成战后复兴的日本经济，正朝着先进国的道路迈进。在“风雨25年”中，日本经济发展的机遇是（ ）

A．冷战格局下美国对日本的经济援助 B．世界政治格局的多积格局最终形成 C．西欧国家的衰落和美国霸权的稳固 D．亚太经合组织的建立和全球化加强

5．关于下面两幅图的历史信息叙述完全错误的一组是（ ）

①都在冷战背景下召开②都有亚非拉国家参与 ③都强调在“和平共处原则”下发展国际关系 ④都主张在两极格局中保持和平中立，采取不结盟外交政策 ⑤在两次会议上，中国与更多的国家增进了解，发展了关系

A．①②③ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②④⑤

6．“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。”联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的主要出发点是（ ） A.保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展 B.争取在成员国之间实现商品、劳务和资本流通 C.密切西欧各国间的关系，维护欧洲安全 D.建立与美国平等的伙伴关系 7．下图为1965年关于法国总统戴高乐的一幅国际政治漫画《欧洲，即我》。这幅漫画反映了（ ）

A．法国强调密切欧洲各国的联系

B．欧共体各国联合与美苏相抗衡

C．法国希望取得领导欧洲的地位

D．欧洲的北约诸国依附于法国

8．1958年戴高乐重返政坛成为法兰西第五共和国的第一任总统后，支持发展核武器、制定泛欧洲外交政策、努力减少美国和英国的影响、促使法国退出北约军事一体化、反对英国加入欧洲共同体、承认中华人民共和国，这一系列思想政策被称为“戴高乐主义”。

“戴高乐主义”反映了（

）

A．法国军事和经济实力欧洲最强 B．西方资本主义阵营出现分化

C．法国主张东西方联合制美 D．恢复法国欧洲的霸主地位的目标

二、

非选择题

9．欧洲历史上，一方面，民族主义扮演着复杂的角色，另一方面，或通过暴力路径或通过政治路径统一欧洲的思想与行动也从未停止。阅读材料，回答问题。

材料一 希特勒能上台的主要原因之一，乃是希特勒成功地把德国的法西斯运动——民族社会主义（纳粹）运动发展成一种群众性的运动，使纳粹党在1929年开始的世界资本主义经济危机时期成为德国举足轻重的政治力量。

——丁建弘《德国通史》

（2）希特勒是欧洲历史上又一个企图统一欧洲的战争狂人。结合材料一及所学知识，分析希特勒能上台的原因。

材料二 为避免民族沙文主义再起的危险，并促进欧洲统一的意识……西欧依循过去若

干世纪的探索道路，缓慢地组成一个共同体。……但在走出这一步后，共同体的权力开始缓慢增长，这时，对欧洲一体抱悲观态度的人，便极力维护民族国家了。

（但是）人们常常忘记，正是由于欧洲一体化政策，像西班牙和葡萄牙这样长期处于独裁统治下的国家才得以在60、70年代和平转变成比较民主开放的国家。在30年代，各欧洲国家都采取保护关税政策，战后的自由贸易政策至少拆除了各国之间的关税壁垒，也有助于消除与欧洲其他部分的文化隔绝。

——彼得·李伯庚《欧洲文化史》

（3）根据材料一、二，并结合所学知识，分析民族主义对欧洲的负面影响。根据材料二，概括一体化对欧洲产生的积极作用。（照抄材料不得分）

新兴力量的崛起（答案）

【自学提升】

一、1.（2）欧洲煤钢共同体；欧洲经济共同体；欧洲共同体 2.政治的一体化

二、1.（2）资本主义世界第二号经济大国 2.（1）把发展经济作为立国的主要方针，制定了一系列合乎国情的经济发展战略

（2）美国的保护

（3）重视教育

三、第三

四、1.亚、非、拉赢得独立的国家不愿介入美苏之间的斗争，希望在两极化的国际格局中保持和平中立 3.独立自主和非集团 4.改变了世界的面貌，有力地冲击了战后国际关系中的两极格局

【合作探究】

1. 【答案】

①把发展经济作为立国的主要方针，制定了一系列合乎国情的经济发展战略

②美国的保护

③重视教育等。

2. 【答案】此题答案开放，鼓励学生畅所欲言，但要言之有理。 （1）在共产党的正确领导下，中国坚持走具有中国特色的社会主义道路。中国的政局稳定，综合国力持续增长。

（2）充分汲取古代传统文化中有利于社会稳定和经济发展的思想。

（3）中国地域辽阔，有广阔的国内市场，有相对丰富的国内资源；人口众多，劳动力价格较低，有利于发展劳动密集型产业。

（4）有漫长曲折的海岸线，多优良港湾；有漫长的陆界线，多陆上邻国，有利于发展对外贸易，加强经济文化交流。

用新科学技术的成果，确定可持续发展战略。

（6）把握经济全球化的机遇，提高和加强在亚太组织和世贸组织中的地位和作用。 3. 【答案】（1）是否同意“弱国无外交”：答案开放，鼓励学生畅所欲言，但要言之有理。 不同意：①“弱国”应把握本国和世界发展的大势，积极采取措施发展经济，提高综合国力，提高国际地位。例如，中国是个大国，但在20世纪70年代末之前也是一个“弱国”。新中国建立后，中国政府采取了巩固政权和恢复发展经济的有效措施，改变了落后的面貌，并制定了正确的外交政策，把握国际形势发展的有利时机，不断提高自己的国际地位，同时加强了同世界各国特别是同第三世界国家的联系和交往。②“弱国”应通过不同方式联合起来，以增强自己的力量，提高自己的国际地位。1960年西亚国家成立了石油输出国组织，冲破国际石油垄断资本的控制，提高石油价格，增加石油收入，同样在国际事务中发挥了重要作用。1973年石油提价，引发了战后资本主义世界最严重的一次经济危机，并导致了资本主义阵营的分化。随着不结盟运动的兴起和第三世界的崛起，广大发展中国家作为一支独立的政治力量登上了国际政治舞台，改变了联合国受大国操纵和控制的局面，不结盟运动成为仅次于联合国的最大国际讲坛，改变着世界的面貌，有力地冲击了战后国际关系中的两极格局。 同意：①有些大国一贯无视弱小民族国家的领土主权和利益，把大国的意志强加给“弱国”，如20世纪50年代至70年代发动对朝鲜、越南、捷克斯洛伐克、阿富汗等国家的侵略，21世纪初对阿富汗和伊拉克的干涉。②大国一贯推行霸权主义的强权政策，一度操纵和控制联合国，并无视联合国的存在，如轰炸南联盟等。 （2）条件：①依据本国国情和不同时期经济发展状况，适时调整经济发展战略，不断进行产业的更新换代，发展高科技产业。②积极参与国际竞争，发展外向型经济，鼓励出口。③利用发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机遇，吸引外国资本和技术，发展劳动密集型产业，增加本国产品，减少进口。④大力发展科学技术和教育事业，提高国民素质，

以适应新科学技术的发展。⑤采取措施，稳定国内政局和社会秩序，健全民主与法制。⑥制定可持续发展战略。⑦相互尊重领土和主权的完整、互不干涉内政、平等互利，加强国际间的合作

。

【课堂小结】

1.如果把雅尔塔体系存在期间划分为建立、发展、解体三个阶段的话，本课是其发展阶段，应着重把握体系内多种力量的彼此消涨（美苏、欧洲、日本、中国、其他第三世界国家），分析四种力量（欧洲、日本、中国、其他第三世界国家）的崛起，对雅尔塔体系的影响。

2.欧洲一体化进程，应注意梳理进程中的一系列大事。 3.日本的迅速兴起应紧紧抓住兴起的原因，世界上任何一个国家的兴起都离不开经济的发展，从中可以归纳出一般的带规律性的东西。

【达标检测】

1.A 2.A 3.B 4.D 5. 【答案】（1）美苏对峙威胁着世界和平与安全；新兴独立国家处于弱势地位，积极谋求自身的独立与安全、发展与和平。

（2）不结盟国家的斗争已转向经济领域。

（3）不结盟运动的队伍不断扩大，在国际事务中发挥的作用越来越显著。

【巩固培优】

1．【答案】C 【解析】根据题干信息“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候，当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时”，以及结合所学知识，1961年，南斯拉夫总统铁托等人发起了不结盟运动，实行非集团、不结盟的政策，因此选C。AD是在二战后初期，B开始于1951年欧洲煤钢联营建立，排除。

2．【答案】C 【解析】本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据材料中“1970年”和“过去的十年里”可知该政策的时间为20世纪60年代初；该政策的目标是“摆脱黑暗的冷战时代”应该针对的是美苏争霸的格局；“出路是必须加速发展中国家的发展”“通过和平途径来解决国际问题”。由此可以确定为不结盟：不结盟运动出现于1961年，主张不与美苏两国结盟，反对强权政治和霸权主义，旨在摆脱冷战的消极影响，不结盟运动极大地提高了发展中国家的地位。C项符合题意。 3．【答案】B 【解析】冷战是指采取除战争以外的一切敌对活动和对抗形式，也就是没有战争这种形式，所以符合“消极的和平”这种说法，故选B。 4．【答案】A 【解析】二战后日本经济发展得益于：①二战后日本政府进行民主改革，铲除军国主义的社会经济基础，进_步消除生产关系中的封建落后因素，为日本经济恢复和发展奠定了基础。②美国的帮助。一是削减直至免除日本对美国的战争赔偿，二是向日本提供恢复生产急需的资金和物资。③朝鲜战争的影响。美国的军需订货和世界市场的开拓。④根据国内外经济形势，制定出合乎国情的经济发展战略⑤加强政府投资，重视教育。⑥国民经济的非军事化。故本题应选A项。

5．【答案】D 【解析】本题考查调用所学知识分析历史问题的能力，万隆会议召开于1955年，不结盟运动兴起于60年代，他们都在冷战背景下召开，都强调在“和平共处原则”下发展国际关系，故①③项符合事实，排除；万隆会议时亚非国家参加的会议，不结盟运动主张在两极格局中保持和平中立，采取不结盟外交政策，中国没有参加不结盟运动会议，故②④⑤项错误，符

合题意，故D项正确。

6．【答案】A 【解析】本题考查材料解析能力。从材料的“不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话”可知欧洲走向联合的主要出发点是密切西欧各国间的关系，维护欧洲安全。所以答案选A。

7．【答案】C 【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力。由图片和题干《欧洲，即我》可知，这是戴高乐法国希望取得领导欧洲的地位。所以答案选C。

8．【答案】B 【解析】本题考查解读史料获取信息的能力。依据材料中“洋制定泛欧洲外交政策、努力减少美国和英国的影响、促使法国退出北约军事一体化、反对英国加入欧洲共同体、承认中华人民共和国”的信息说明法国不在追随美国，而在走独立自主的西欧化道路，故选Ｂ项。

考点：当今世界政治格局多极化趋势•多极化趋势出现•西欧一体化。

9.【答案】

负面影响：民族主义成为一些统治者对外侵略扩张的工具，给欧洲带来深重灾难并造成国际地位急剧下降；阻碍欧洲一体化进程。

积极作用：促进欧洲民主政治的扩展；促进贸易自由化的实现和经济发展；促进欧洲各国之间思想文化交流。（照抄材料不得分）