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《国家好大家才会好》教学设计致远学校吴谰教学目标1.知道什么是国家利益及国家生存和发展的条件。2.识记国家的核心利益内容。3.理解国家利益与人民利益相互关系。能力目标1.增强对国家利益内容的认识,自觉维护国家利益。2.分清国家利益与人民利益相互关系。情感、态度与价值观1.对伟大祖国,我们每个人都要怀

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坚持国家利益至上优质课教案推荐

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坚持国家利益至上优质课教案推荐

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正文

《国家好

大家才会好》教学设计

致远学校

吴谰

教学目标

1.知道什么是国家利益及国家生存和发展的条件。

2.识记国家的核心利益内容。

3.理解国家利益与人民利益相互关系。

能力目标

1.增强对国家利益内容的认识,自觉维护国家利益。

2.分清国家利益与人民利益相互关系。

情感、态度与价值观

1.对伟大祖国,我们每个人都要怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。

2. 自觉维护国家利益。

3.要把维护国家利益和人民利益结合起来。

重点

1.国家核心利益的内容。

2.国家利益和人民利益的关系。

难点

1.国家生存和发展的条件。

2.国家利益和人民利益的关系。

学时:1学时

教学过程

情景导入

(多媒体图文展示)1935年12月9日,北平学生六千余人举行示威游行,他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致对外”等口号,掀起了抗日救亡的高潮。清华的大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。

你如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”

学生讨论:这句话体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国主义情感。

师:这告诫我们要珍惜眼前这张宁静的书桌,以国家利益为重,从自身做起,从点滴做起。

师:什么是国家利益(以此引入第一框)------认识国家利益

一、认识国家利益

师:(图文展示)邓小平曾经这样写道:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”从中你体味到了一种什么样的情感?

生:浓浓的爱国之情

师:对于祖国,我们应该有什么样的情感?

教师指导:对于伟大的祖国,我们每个人都怀有最深厚、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害

多媒体展示

师:结合篆书“国”字和已有的生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件?

生讨论:强大的国防

教师指导:国家要生存和发展需要强大的国防来保卫人口的安全和领土的完整; 维护国家利益是国家生存与发展的必要条件。

多媒体展示:谁的枪杆子硬,谁就是真理,这个世界的规则从来没有变过!

————对俄罗斯与乌克兰矛盾的评论

由此推论:

国家利益的组成:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。

多媒体图文展示三沙市政府的设立背景:越南国会通过《海洋法》,从法律上把西沙群岛、南沙群岛划入其版图。对此,中国政府多次谴责、抗议,宣布其无效、非法。还有日本、韩国、菲律宾,文莱都有来啃中国一块肉的强盗行径

问:这是维护国家哪方面的利益?

生: 维护国家的政治利益

多媒体展示:

问:它们分别体现了国家哪些方面的利益

生:它们分别体现了国家的安全利益、经济利益、文化利益

问:上述举措的意义是什么?

在教师指导下学生回答:国家这样做,能最大限度地维护国家利益,保障社会大局的稳定和经济社会的可持续发展。

师:我国国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

多媒体展示:跟踪练习

单选题1、《企业境外投资管理办法》提出,企业境外投资不得威胁国家利益。这里的国家利益(

)

①

就是指国家的物质财富不受损害

②

涉及政治、经济、社会、军事等领域

③

关系民族生存、国家兴亡

④

指的是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

单选题2、下面同学中属于正确履行维护国家安全义务的有(

)

①潘坤:砸韩系汽车,以反对韩国部署“萨德”行动②张燕:阻止了一个游客在军事基地附近拍照的行为③王宏:拍摄父亲国有单位的一个秘密文件,以换得十张游戏卡④

何姿:拒绝了法轮功练习者张阿姨让她去政府前静坐的邀请

A、

②④

B、

①③

C、

①③④

D、

③④

二、国家利益是人民利益的集中表现

多媒体图文展示

这次骂战起因是因为近日DG特别拍摄了一个把中国传统文化与意大利经典饮食相结合的广告宣传片,标题为“起筷吃饭”。不过,片中的旁白所用的“中式发音”、傲慢的语气以及中国模特用奇怪的姿势使用筷子吃披萨、意大利式甜卷等片段被网友质疑存在歧视中国传统文化,在国内社交媒体引发争议。

腾讯娱乐讯

11月21日,意大利奢侈品牌D&G(杜嘉班纳)在上海举办品牌大秀,却被曝出其设计师在社交网站上发布涉嫌辱华的言论,引发争议。随后,共青团中央官方账号发博对此事表态:“我们欢迎外国企业来华投资兴业,同时在华经营的外国企业也应当尊重中国,尊重中国人民。这也是任何企业到其他国家投资兴业、开展合作最起码的遵循。@DolceGabbana”

陈坤在不知道事件的时候就已经来到了上海,但在接收到消息的时候,立马预定了返程回北京的机票,表示不出席。

章子怡为代表,言简意赅“自取其辱DG”,并配以表情包,形象生动。

今晚九点本是Dolce & Gabbana在上海的时尚大秀主场,据悉,品牌邀请了40多位明星和360个模特一起走秀,但由于品牌设计师Stefano Gabbana疑似辱华的言论,当晚受邀明星包括章子怡、黄晓明、李冰冰、陈坤、王俊凯、迪丽热巴、火箭少女101、陈学冬、唐艺昕、木子洋等,均表示拒绝参加今晚的活动。

问:在这个案例中,对于涉事的中国人来说,有没有伤及自己的个人利益呢?即使伤及自身利益我们为什么还要反对呢?

生,因为他们伤的是国家利益

问:那你知道个人愿望与国家利益之间有什么关系吗?

教师指导学生讨论:在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,与人民的切身利益息息相关,我们的个人愿望要符合国家利益的要求,国家改革发展的目标也要尊重个人的生活所需。

学生讨论:国家利益与人民利益之间的联系是怎样的?

1、国家利益与人民利益相辅相成

2、人民利益的维护离不开国家利益

3、国家利益的实现离不开人民的利益

4、在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。

多媒体图文展示:

根据图片体会:人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益,它离不开国家利益。

问:中国人民面对侵略同仇敌忾说明什么?

生:在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现;国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。

师:从图片中我们能深刻地体会到:国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。

实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点:就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。

跟踪练习:

材料分析题:

材料一:2017年夏天,《战狼2》用燃爆的剧情唤起了国人的精神共鸣。电影的内容并非虚构,只不过你我在国内,***安定的环境,对于国际局势中的危情缺乏切身体会。影片最后“请记住,在你身后,有一个强大的祖国”这句话更是使观众热血沸腾。

材料二:2017年11月27日,印尼抗灾署将阿贡火山的危险警戒级别调整到了最高级别。在巴厘岛境内,有15万名游客正心急如焚地等待迅速撤离,这些受困人中有1.7万名中国游客。机场开放不久,一架架飞机从远方这片火海飞来,上面印着所有中国人最熟悉的中国文字,中国东方航空、中国南方航空、厦门航空......中国成了最快展开营救同胞的国家,中国游客是第一批获得营救的游客,让世界所有人见识到什么是中国速度!这已经不是第一次了,2016年11月新西南地震、2016年年底以色列大火、2015年4月尼泊尔地震等无不彰显了中国海外营救的速度和责任。

(1)、你是如何理解材料中“请记住,在你身后,有一个强大的祖国”这句话的内涵?

祖国保护人民的利益

(2)、请结合此材料和本课时所学内容,谈谈国家利益与人民利益之间的关系。

1、人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益,它离不开国家利益。

2、在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。

3、国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。

4、人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护

5、国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。

6、在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。

课堂小结:

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。因为国家好,大家才能好!

板书设计: 祖国情感

认识国家利益

国家利益的含义

国家利益的组成

国家核心利益的基本内容

国家利益与人民利益相辅相成

国家利益是人民利益A、的集中表现

(国家利益与人民利益的联系)

B、人民利益的维护离不开国家利益

C、国家利益的实现离不开人民的利益D、在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。

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